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* 학습목표

1. 우리나라 전통 문화에 대해 관심을 갖는다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 안다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 우리나라 고유의 무늬인 전통 문양이 있음을 안다.
2. 패턴의 규칙성을 발견하여 우리나라의 전통 문양 패턴을 만들어 본다.
3. 우리나라 고유의 무늬인 전통 문양에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리나라의 다양한 전통놀이를 안다.
2. 퍼즐 조각의 그림과 모양을 인식하여 퍼즐을 완성한다.
3. 우리나라의 전통놀이에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 사람들을 도와주는 당나귀에 대해 알아본다.
2. 동화를 통해 협력과 나눔의 의미를 알아본다.
3. 자신의 생각을 친구들과 함께 이야기 나눈다.
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* 학습목표

1. 우리나라를 상징하는 꽃인 무궁화에 대해 안다.
2. 친구와 함께 즐겁게 우리나라 꽃 노래를 부른다.
3. 우리나라를 상징하는 무궁화 꽃에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 우리나라의 전통 인사방법인 절을 알아본다.
2. 신체를 조절하여 올바르게 절을 한다.
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* 학습목표

1. 우리나라 상징인 태극기에 대해 관심을 갖는다.
2. 태극기와 관련된 동요를 듣고 즐겨 부른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리나라 문화재에 대해 관심을 갖는다.
2. 문화재를 아끼고 보호하는 마음을 갖는다.
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* 학습목표

1. 우리나라의 말과 글에 관심을 갖는다.
2. 주변에서 친숙한 글자를 찾아보고 말해본다.
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* 학습목표

1. 우리나라를 나타내는 것에 대해 관심을 갖는다.
2. 우리나라 상징물에는 어떤 것들이 있는지 살펴본다.
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* 학습목표

1. 우리나라 상징물에 대해 관심을 갖는다.
2. 같은 것을 찾아서 짝지어 본다.
-> 우리나라 상징물의 명칭을 알고 표현할 수 있다(말로 표현하거나 다섯 가지 상징물 중에 지목하는 것 지적하기 등).
-> 상징물 카드의 개수를 점차 늘려가면서 같은 것 끼리 짝을 지을 수 있다.
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* 학습목표

1. 성곽의 특징에 대해 관심을 갖는다.
2. 친구와 함께 성곽을 만들어본다.
-> 친구와 번갈아 가며 성곽을 쌓을 수 있다(옆으로 또는 위로).
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* 학습목표

1. 공공장소에서 길을 잃었을 때의 안전한 대처 방법을 안다.
2. 길을 잃었을 때의 약속을 알고 실천한다.
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* 학습목표

1. 전통 음식인 떡에 대해 관심을 갖는다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 안다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리나라의 옛 그림에 관심을 갖는다.
2. 말을 타고 할 수 있는 일을 알아본다.
3. 그림 속의 사람과 말의 움직임을 관찰한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 추석 음식인 송편에 대해 관심을 갖는다.
2. 요리 활동에 즐겁게 참여한다.
-> ‘송편’의 명칭을 말로 표현하거나 지적할 수 있다.
-> 송편 만들기 순서대로 모방해 만들 수 있다(반죽 동그랗게 빚기, 콩이나 깨 넣기, 오므리고 모양 만들기 등).
-> 완성된 송편 맛보고 대접할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 추석날 풍습에 대해 관심을 갖는다.
2. 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20