* 학습목표
1. 줄을 이용한 다양한 놀이에 대해 관심을 가진다.
2. 신체의 움직임을 조절하며 줄을 넘는다.
3. 친구와 협동하며 줄넘기 놀이에 즐겁게 참여한다.
-> 줄을 깡총 뛰어 넘을 수 있다.
-> 활동에 참여할 수 있다.
2. 신체의 움직임을 조절하며 줄을 넘는다.
3. 친구와 협동하며 줄넘기 놀이에 즐겁게 참여한다.
-> 줄을 깡총 뛰어 넘을 수 있다.
-> 활동에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철에 지켜야 할 안전과 건강수칙에 대해 이해한다.
2. 안전과 건강수칙에 대한 퀴즈를 듣고 맞춘다.
3. 건강하고 안전하게 생활하는 태도를 갖는다.
-> 건강, 안전과 관련된 서술어(추워요, 뜨거워요, 위험해요 등)를 따라 말할 수 있다.
-> 겨울철에 사용하는 사물의 명칭을 듣고 찾을 수 있다. (난로, 모자, 장갑, 목도리, 귀마개 등)
2. 안전과 건강수칙에 대한 퀴즈를 듣고 맞춘다.
3. 건강하고 안전하게 생활하는 태도를 갖는다.
-> 건강, 안전과 관련된 서술어(추워요, 뜨거워요, 위험해요 등)를 따라 말할 수 있다.
-> 겨울철에 사용하는 사물의 명칭을 듣고 찾을 수 있다. (난로, 모자, 장갑, 목도리, 귀마개 등)
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 신체 움직임을 조절하고 도구를 이용해 친구와 즐겁게 게임 활동 한다.
2. 겨울철에 제설을 해야 하는 이유와 다양한 제설 도구에 대해 알아본다.
2. 겨울철에 제설을 해야 하는 이유와 다양한 제설 도구에 대해 알아본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철을 지내는 동물들의 생태에 대해 관심을 갖는다.
2. 동물들의 발자국 모양과 특징에 대해 알아본다.
3. 힌트를 읽고 동물의 이름을 맞춘다.
-> 겨울철을 지내는 동물들의 생태에 대해 설명을 듣는다.
-> 동물들의 발자국 모양에 맞는 동물명을 알아본다.
2. 동물들의 발자국 모양과 특징에 대해 알아본다.
3. 힌트를 읽고 동물의 이름을 맞춘다.
-> 겨울철을 지내는 동물들의 생태에 대해 설명을 듣는다.
-> 동물들의 발자국 모양에 맞는 동물명을 알아본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대해 안다.
2. 겨울을 나는 동물들을 특성에 따라 분류한다.
3. 활동방법을 이해하며 즐겁게 놀이에 참여한다.
-> 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 게임 활동에 나오는 동물의 이름을 말할 수 있다.
2. 겨울을 나는 동물들을 특성에 따라 분류한다.
3. 활동방법을 이해하며 즐겁게 놀이에 참여한다.
-> 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 게임 활동에 나오는 동물의 이름을 말할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동물들이 겨울을 나기 위해 필요한 것들에 대해 안다.
2. 여러 가지 블록을 이용하여 동물원을 구성한다.
3. 친구들과 협동하여 활동한다.
-> 여러 가지 블록을 이용하여 동물원 구성활동에 참여할 수 있다.
-> 친구와 번갈아가며 블록을 쌓아볼 수 있다.
2. 여러 가지 블록을 이용하여 동물원을 구성한다.
3. 친구들과 협동하여 활동한다.
-> 여러 가지 블록을 이용하여 동물원 구성활동에 참여할 수 있다.
-> 친구와 번갈아가며 블록을 쌓아볼 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 겨울철 생활안전에 관련된 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화 내용과 관련된 생각과 느낌을 말한다.
3. 겨울을 건강하고 안전하게 보내는 방법을 알고 실천한다.
2. 동화 내용과 관련된 생각과 느낌을 말한다.
3. 겨울을 건강하고 안전하게 보내는 방법을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 다양한 동물들의 겨울나기 방법에 대해 알아본다.
2. 겨울을 나는 숲 속의 동물들의 모습을 상상하여 표현한다.
3. 주변 동물을 소중히 여기는 마음을 가진다.
2. 겨울을 나는 숲 속의 동물들의 모습을 상상하여 표현한다.
3. 주변 동물을 소중히 여기는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 얼음 땡 놀이의 방법과 규칙을 이해한다.
2. 다양한 방법으로 신체를 이동하며 움직여본다.
3. 친구와 협동하여 놀이하는 태도를 기른다.
2. 다양한 방법으로 신체를 이동하며 움직여본다.
3. 친구와 협동하여 놀이하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.