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* 학습목표

1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노래에 자신의 생각과 느낌을 담아 표현한다.
3. 아빠, 엄마를 낳아주신 할아버지, 할머니께 감사한 마음을 갖는다.
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* 학습목표

1. 다양한 가족의 집안 물건과 생활에 관심을 갖는다.
2. 이웃 가족 수수께끼를 풀어보면서 다양한 가족의 이야기를 꾸며 본다.
3. 나와 다른 사람의 문화를 존중하는 마음을 갖는다.
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* 학습목표

1. 나라마다 고유의 음식이 있음을 안다.
2. 음식은 여러 문화와의 교류를 통해 서로 주고받으며 변화함을 이해한다.
3. 요리 과정을 통해 물리적, 화학적인 변화를 예측하고 관찰한다.
-> 음식 이름을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
-> 친구들과 함께 카레떡볶이를 만들 수 있다.
-> 요리에 필요한 재료를 탐색할 수 있다.
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* 학습목표

1. 도형을 다양한 모양으로 구성하여 결과물을 만든다.
2. 게임의 규칙을 지키며 놀이에 참여한다.
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* 학습목표

1. 생김새가 다른 세계의 여러 나라 사람들에 대해 알아본다.
2. 나와 생김새가 달라도 친구가 될 수 있다는 것을 안다.
3. 노래 부르기를 즐긴다.
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* 학습목표

1. 동시를 감상하고 느낌을 말로 표현할 수 있다.
2. ‘평화’, ‘이웃’ 의 의미를 이해한다.
3. 이웃과 함께하는 평화를 주제로 동시를 재구성한다.
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* 학습목표

1. 가족의 의미를 알고 이해한다.
2. 다문화 가족의 형태와 문화를 이해하고 존중한다.
3. 이야기를 듣고 내용을 이해한다.
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* 학습목표

1. 등장인물의 특징을 살려 적절하게 표현한다.
2. 이야기의 구조와 흐름을 이해한다.
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* 학습목표

1. 공경의 의미를 알고 웃어른께 감사하는 마음을 갖는다.
2. 가족 간에 지켜야 할 예절이 있음을 안다.
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* 학습목표

1. 동화의 내용을 이해하며 친척이 되는 과정을 안다.
2. 친척의 호칭에 대해 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 친척간의 올바른 호칭에 대해 알아본다.
2. 호칭을 이용한 게임을 한다.
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가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20