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* 학습목표

1. 이웃과 정을 나누면서 느낄 수 있는 감정에 대해 관심을 가진다.
2. 나눔의 기쁨을 신체로 자유롭게 표현한다.
-> 모방하여 상호작용을 먼저 시작할 수 있다.
-> 친구와 신체적 상호작용을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 내용과 등장인물의 생각을 공감한다.
2. 동화를 듣고 생각나는 사람에게 하고 싶은 말을 글로 표현한다.
-> 도움 받아 카드를 만들어 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 크리스마스에 대한 생각과 경험을 이야기 나눈다.
2. 세계 여러 나라의 다양한 크리스마스 모습을 알아본다.
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* 학습목표

1. 산타와 산타마을에 대해 알아본다.
2. 산타에게 하고 싶은 말을 적절한 낱말과 문장으로 말한다.
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* 학습목표

1. 다양한 재료를 활용하여 창의적으로 리스를 꾸며본다.
2. 소근육을 조절하여 리스를 구성한다.
-> 꾸미고 싶은 재료를 스스로 선택할 수 있다.
-> 재료를 골라 리스를 꾸며서 장식할 수 있다.
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* 학습목표

1. 크리스마스트리의 장식 방법에 관심을 가진다.
2. 트리 전구를 규칙적으로 배열해본다.
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* 학습목표

1. 크리스마스의 의미를 알아보며 주변 사람들에게 감사와 사랑을 표현한다.
2. 다양한 재료와 도구를 활용하여 카드를 만들어본다.
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* 학습목표

1. 전래동화를 듣고 우리나라 전통 문화에 관심을 갖는다.
2. 동화를 듣고 동지의 의미와 풍습에 대해 알아본다.
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* 학습목표

1. 자신의 소중함을 안다.
2. 그림을 보고 내용을 유추해본다.
3. 나의 생각과 경험을 말해본다.
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* 학습목표

1. 크리스마스에 개화하는 포인세티아의 생김새를 탐색해본다.
2. 종이를 접어 포인세티아를 표현할 수 있다.
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* 학습목표

1. 다양한 재료를 활용하여 창의적으로 리스를 꾸며본다.
2. 소근육을 조절하여 리스를 구성한다.
-> 꾸미고 싶은 재료를 스스로 선택할 수 있다.
-> 재료를 골라 리스를 꾸며서 장식할 수 있다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20