338건이 검색되었습니다.
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* 학습목표

1. 나무가 우리에게 주는 도움을 알고 나무의 소중함을 느낀다.
2. 나무를 잘 가꾸는 방법을 실천하며 자연을 사랑하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 주의 깊게 감상해보며 나비에 대해 관심을 갖는다.
2. 동화 내용에 대한 자신의 생각을 말로 표현해본다.
3. 나비를 위해 할 수 있는 일을 생각해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 사랑해 아가야 동화를 듣고 자신의 느낌을 말한다.
2. 부모님의 사랑에 감사하며 자신에 대해 긍정적으로 생각한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 동화 내용을 이해한다.
2. 자연이 가진 색에 관심을 가진다.
3. 색이 조합되는 과정을 살펴보며 협력의 중요성을 느낀다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 유치원에 등·하원 할 때 지켜야 할 통학버스 이용 안전한 방법에 대해 안다.
2. 유치원의 등원과 하원에 따라 지켜야 할 통학버스 이용 안전 방법이 다르다는 것을 이해하고 구분한다.
3. 유치원에 등원, 하원할 때 통학버스 이용 안전 방법을 스스로 지키는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다르다는 것을 안다.
2. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다른 것을 이해하여 구분한다.
3. 유치원 통학버스를 이용할 때 스스로 안전 약속을 지키는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄에 만날 수 있는 동식물을 알아본다.
2. 휴지심을 이용해 봄의 동식물을 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 유치원에 등·하원 할 때 지켜야 할 통학버스 이용 안전한 방법에 대해 안다.
2. 유치원의 등원과 하원에 따라 지켜야 할 통학버스 이용 안전 방법이 다르다는 것을 이해하고 구분한다.
3. 유치원에 등원, 하원할 때 통학버스 이용 안전 방법을 스스로 지키는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다르다는 것을 안다.
2. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다른 것을 이해하여 구분한다.
3. 유치원 통학버스를 이용할 때 스스로 안전 약속을 지키는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 강낭콩의 자라는 모습을 알아본다.
2. 다양한 재료를 이용해 강낭콩을 키울 수 있는 작품을 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 봄에 동식물을 관찰한다.
2. 봄의 동식물을 표현해 모빌로 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 나비를 관찰한다.
2. 데칼코마니 기법으로 나비를 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 봄꽃을 관찰한다.
2. 종이를 이용해 봄꽃 화분을 표현한다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20