활동계획안> 누리놀이 | 누리과정

누리놀이

  • 첨부
  • 1. 핼러윈데이에 대해 안다.
    2. 핼러윈데이에 하는 일에 대해 알아보며 친구와 함께 핼러윈데이를 준비해본다.
    3. 핼러윈데이에 관심을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 기차타고 가을 나들이 가는 모습을 극놀이로 표현하며 즐거움을 느낀다.
    2. 다양한 가을 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
관련 교수자료
  • 안전
  • 1. 자신의 몸을 보호하는 방법에 대해 안다.
    2. 자신의 몸을 소중하게 여긴다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 다양한 소리에 관심을 갖는다.
    2. 노래를 듣고 따라 불러본다.
    3. 리듬악보에 맞춰 간단한 리듬을 표현해 본다.
관련 교수자료
  • 터치
  • 1. 먹이를 저장하는 다람쥐의 습성을 알아본다.
    2. 사물의 모양을 비교해 본다.
    3. 1~5개 가량의 수세기에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 축제에 가본 경험을 짧은 문장으로 말해본다.
    2. 가을에 열리는 다양한 가을 축제에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 1. 신체를 조절하며 점프하여 풍선을 쳐본다.
    2. 신체놀이에 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 가을의 색에 대해 관심을 갖는다.
    2. 내가 좋아하는 색을 말해본다.
    3. 우리 가족이 좋아하는 색이 무엇인지 이야기를 듣는다.
    4. 색칠 도구를 활용하여 색을 표현해본다.
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 보호색과 의태를 가진 동물에 대해 알아본다.
    2. 자신의 생각과 경험을 말로 표현해본다.
    -> 동물의 색과 같은 색의 주변 환경을 찾을 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 신체를 활용하여 그림을 그려본다.
    2. 색깔 로션 놀이를 통해 색의 혼합을 경험해본다.
    3. 친구와 함께 그림 그리는 것을 즐긴다.
    -> 색깔 로션을 손과 발에 묻혀 탐색할 수 있다.
관련 교수자료