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누리놀이

  • 첨부
  • 1. 우리 가족의 생김새에 대해 생각해본다.
    2. 여러 가지 재료로 우리 가족 가면을 만든다.
관련 교수자료
  • 1. 목장에서 볼 수 있는 동물들을 관찰하고 가족의 소중함에 대해 생각해 본다.
    2. 규칙을 지키며 견학을 한다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 다양한 가족 구성원에 관심을 갖는다.
    2. 여러 가지 블록을 이용하여 공간을 구성해 본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 가족의 소중함과 의미에 대해 생각해 본다.
    2. 동화를 듣고 동화의 내용을 회상해 본다.
  • 1. 가족과 함께 여행 갔던 경험을 회상한다.
    2. 가족 여행을 다녀 온 경험을 이야기로 표현해본다.
관련 교수자료
  • 1. 가족과 함께 하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
    2. 가족과 함께 놀이했던 경험을 이야기 해본다.
관련 교수자료
  • 1. 가족에 대해 감사하는 마음을 갖는다.
    2. 점토를 탐색해보고 점토를 이용해 브로치를 만든다.
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  • 멀티
  • 장애
  • 1. 우리 가족 얼굴에 대해 관심을 갖는다.
    2. 얼굴 접기 방법을 알고 접어보는 경험을 한다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 콩주머니를 던지며 신체의 움직임을 조절해 본다.
    2. 친구들과 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.