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누리놀이

  • 안전
  • 첨부
  • 1. 약의 종류와 약을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다.
    2. 교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
관련 교수자료
  • 1. 유니바를 이용한 신체활동을 한다.
    2. 활동방법에 맞게 신체를 조절하여 장애물을 통과한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 로봇이 다양한 모습으로 변함에 대해 안다.
    2. 친구와 함께 율동을 하며 즐겁게 노래 부르기를 한다.
  • 멀티
  • 1. 여러 가지 일을 하는 로봇에 관심을 갖는다.
    2. 로봇 역할이 되어 친구들과 함께 놀이해 본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 로봇의 생김새에 관심을 갖고 저금통 만들기를 한다.
    2. 돈의 개념을 알아보고, 나눔의 의미를 생각해본다.
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 다양한 로봇의 종류에 관심을 갖는다.
    2. 로봇의 쓰임새에 따라 변하는 다양한 모양을 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 첨부
  • 1. 사람을 돕는 다양한 로봇의 형태에 관심을 갖는다.
    2. 동화를 듣고 조부모님을 위해 내가 할 수 있는 일을 생각해본다.
  • 장애
  • 1. 로봇의 특징과 움직이는 원리에 대해 알아본다.
    2. 자신의 신체를 활용하여 로봇처럼 움직여 본다.
    -> 친구와 함께 로봇처럼 움직이는 흉내를 낼 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 우리 주변의 다양한 도구가 내는 소리를 듣는다.
    2. 여러 가지 생활도구들의 편리함에 관심을 가진다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 동화를 감상하고 생각을 이야기 해본다.
    2. 스마트폰 사용의 해로운 점을 알고 올바른 사용법을 알아본다.