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누리놀이

  • 첨부
  • 1. 우리 동네 풍경을 감상한다.
    2. 다양한 재료를 이용해 우리 동네 풍경을 표현한다.
관련 교수자료
  • 1. 우리 동네 시장에 대해 관심을 갖고 알아본다.
    2. 시장의 모습 및 특징에 대해 이해한다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 1. 음악과 동화를 연계하여 감상하며 다양한 감성을 느낀다.
    2. 친구와 함께 움직임과 춤으로 자신의 느낌을 표현한다
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법을 알고 행동해 본다.
    2. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법에 대한 자신의 생각을 말한다.
    3. 경찰이 하는 일에 대해 알아본다.
  • 첨부
  • 1. 우리 동네에 사는 사람들이 하는 일에 관심을 갖는다.
    2. 생활 주변에서 장애인을 위한 배려 시설에 관심을 갖고 알아본다.
  • 1. 우리 동네의 웃어른을 뵈면 예의바르게 인사한다.
    2. 바르고 고운 말로 인사하는 방법을 안다.
관련 교수자료
  • 1. 시장(마트)에서 하는 일에 대해 관심을 갖는다.
    2. 시장(마트)에서 물건을 사는 방법에 대해 안다.
관련 교수자료
  • 1. 우리 동네를 깨끗하게 하기 위한 방법에 관심을 갖는다.
    2. 우리가 할 수 있는 찾고 실천해보는 경험을 해본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 다양한 축제와 놀이에 관련된 명화를 즐겁게 감상한다.
    2. 우리나라와 세계 여러 나라의 축제와 놀이에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 이웃과 있었던 특별한 일을 다른 사람들에게 소개한다.
    2. 여러 가지 재료를 이용하여 편지꽂이를 만든다.
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