- 안전
- 첨부
- 1. 교통기관을 이용할 때는 안전벨트를 해야 함을 안다.
2. 다양한 미술 도구를 활용하여 안전벨트를 표현해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 안전벨트 그리기 교육활동지.jpg
- 멀티
- 1. 노래를 부르며 즐거움을 느낀다.
2. 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있다.
![동요) [기쁨을 함께해요] 노래 가사 바꾸기](/nview/multi/44373_11.jpg)
관련 교수자료
- [첨부파일] 동요) [기쁨을 함께해요] 노래 가사 바꾸기
- [첨부파일] [기쁨을 함께해요] 노랫말 카드
- [첨부파일] [기쁨을 함께해요] 가사판
- [첨부파일] [기쁨을 함께해요] 악보
- 1. 연못 안에 사는 식물, 동물에 대해 관심을 갖는다.
2. 다채로운 생각을 바탕으로 연못을 구성해본다.
관련 교수자료
- 보따리
- 1. 1~10까지의 기수 개념과 서수 개념을 이해할 수 있다.
2. 깊이에 대한 개념을 이해하고 비교할 수 있다.
![[팥죽이 무서워] 주요장면 다시보기](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/11/21/t2131121p2237109.jpg)
관련 교수자료
- [이미지모음] [팥죽이 무서워] 주요장면 다시보기
- [인터랙티브] 팥죽이 무서워
- 첨부
- 1. 봄에 먹는 다양한 음식에 관심을 갖는다.
2. 우리 집에서 먹는 봄 음식을 간단한 문장으로 소개해본다.
관련 교수자료
- [이미지모음] 감기균을 조심해요! 주요장면 다시보기
- [동영상] 감기균을 조심해요!
- [첨부파일] 감기에 걸리지 않으려면
- [첨부파일] 봄에 먹는 음식 찾기 가정통신문.pptx
- [첨부파일] 봄나물 사진자료.pptx
- 멀티
- 보따리
- 첨부
- 1. 사랑해 아가야 동화를 듣고 자신의 느낌을 말한다.
2. 부모님의 사랑에 감사하며 자신에 대해 긍정적으로 생각한다.
![바른 인성 동화 [사랑해! 아가야]](https://download.nurinori.com/nurinori/upload/20240408/fFrzfcaupMdn_.jpg)
관련 교수자료
- [동영상] 바른 인성 동화 [사랑해! 아가야]
- [첨부파일] [인성약속판] _4-4
- [첨부파일] [인성교육] 엄마 뱃 속에서 나는?
- 멀티
- 1. 봄꽃 종이접기 순서도를 보고 이해한다.
2. 소근육을 조절해 봄꽃을 접는다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 다양한 겨울축제
- [인터랙티브] 개나리 접기
- [첨부파일] 꽃밭에 놀러왔어요
- [첨부파일] 봄꽃 종이접기 순서도
- 1. 꽃의 성장과정을 알아본다.
2. 꽃의 성장과정을 신체를 활용하여 자유롭게 표현한다.
관련 교수자료
- 교구
- 장애
- 1. 노래를 들으며 박자와 리듬에 관심을 갖는다.
2. 박자에 맞춰 신체를 조절하며 걷기, 뛰기 동작을 한다.
3. 활동방법을 익히고 친구와 사이좋게 놀이한다.
-> 노래에 맞춰 박수를 칠 수 있다.
-> 박자에 맞춰 걷거나 뛸 수 있다.
-> 친구를 따라 놀이에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]봄 노래에 맞춰 걸어요