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누리놀이

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  • 1. 핼로윈데이에 하는 일을 안다.
    2. 다양한 호박의 모습을 보고 특징적인 모습을 나타내는 이름을 지어 글자로 써서 표현한다.
    3. 핼로윈데이에 흥미를 느끼며 다양한 놀이를 하며 즐긴다.
관련 교수자료
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  • 1. 핼러윈데이에 대해 안다.
    2. 핼러윈데이에 하는 일에 대해 알아보며 친구와 함께 핼러윈데이를 준비해본다.
    3. 핼러윈데이에 관심을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
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  • 1. 핼러윈데이의 의미와 유래에 대해 안다.
    2. 핼러윈데이를 보내는 다양한 방법을 알아보며 우리 반의 핼러윈데이를 계획한다.
    3. 핼러윈데이에 관심을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
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  • 1. 핼러윈데이의 유래와 하는 일에 대해 안다.
    2. 친구들과 핼러윈데이를 보내기 위해 역할을 나누어 함께 준비한다.
    3. 핼러윈데이에 기대감을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
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  • 1. 다양한 가을꽃에 대해 알아본다.
    2. 여러 가지 재료로 가을꽃을 표현해 액세서리로 만든다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 자연을 관찰하며 자연의 다양한 무늬에 관심을 갖는다.
    2. 우리 몸의 무늬를 활용한 현대의 과학 기술에 관하여 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 기차타고 가을 나들이 가는 모습을 극놀이로 표현하며 즐거움을 느낀다.
    2. 다양한 가을 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 가사를 생각해보고 즐겁게 노래 부른다.
    2. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
  • 1. 가을 들풀이 무엇인지 탐색한다.
    2. 가을 들풀의 아름다움을 느낀다.
    2. 들풀을 소중히 여기는 태도를 가진다.
관련 교수자료
  • 안전
  • 1. 자신의 몸을 보호하는 방법에 대해 안다.
    2. 자신의 몸을 소중하게 여긴다.
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