- 멀티
- 장애
- 1. 여름과 관련된 다양한 노래를 즐겁게 부른다.
2. 여름 노래들을 부르며 여름 여행의 즐거움을 표현한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 즐거운 여름
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 시원한 여름
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 깡충파
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 싹싹 닦아라
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 코생이
- 장애
- 1. 몸에 좋은 음식에 대해 알아본다.
2. 몸에 좋은 음식이 우리에게 어떤 도움을 주는지 안다.
3. 콜라주 기법과 특징에 대해 알아보고, 즐겁게 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
-> 몸에 좋은 음식에 대한 설명을 들을수 있다.
-> 좋아하는 음식 사진을 붙여볼 수 있다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 친구들과 함께 국수 가게 극놀이를 즐긴다.
2. 젓가락을 사용하며 소근육을 조절한다.
-> 친구들과 함께 국수 가게 놀이에 참여할 수 있다.
-> 젓가락을 사용해 볼 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]국수 가게 놀이
- [이미지모음] 올바른 젓가락질 사용법
- 장애
- 첨부
- 1. 그림이나 글자를 보고 그 의미를 몸으로 표현할 수 있다.
2. 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
-> 몸짓을 표현하면서 게임에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 건강한 여름 빙고 게임.zip
- 장애
- 1. 우리 몸에 좋은 과일과 채소에 대해 안다.
2. 게임 규칙을 지키며, 즐겁게 참여한다.
-> 게임에 사용된 과일, 채소의 명칭을 표현해 본다.
-> 시작과 끝나는 신호를 알고 참여해 본다.
-> 자기 팀의 카드판을 인지해 뒤집어 본다(색, 모양 구분하기).
-> 친구들을 응원하며 즐겁게 참여해 본다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 여름 제철음식인 매실에 대해 알아본다.
2. 매실이 변화되어 가는 과정을 흥미를 갖고 관찰한다.
-> ‘매실’을 말로 표현하거나 지적해 본다.
-> 멀티콘텐츠 자료를 2/3 이상 집중해 본다.
-> 매실액, 매실차를 맛본다.
관련 교수자료
- [동영상] 매실액을 만들어요
- 멀티
- 장애
- 1. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
2. 올바른 식습관에 대해 관심을 갖는다.
-> 한 음절로 노래의 한 소절 이상을 모방해 불러본다.
-> 가사에 나오는 몸에 좋은 음식들의 명칭을 알고 말로 표현해 본다.
-> 친구들에게 가사판을 들어 보여주는 도우미 역할을 해본다.
-> 노래를 모방해 부르며 간단한 리듬을 리듬악기로 연주해 본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 냠냠
- [첨부파일] [냠냠] 노랫말 카드
- [첨부파일] [냠냠] 악보
- [첨부파일] [냠냠] 가사판
- 멀티
- 장애
- 1. 여름에 즐겨 먹는 음식에 관심을 가진다.
2. 시간의 흐름에 따른 물질의 변화에 관심을 가진다.
3. 친구와 함께 음식을 먹으며 즐거움을 느낀다.
-> 여름철 과일(수박, 포도, 참외 등)의 명칭을 알고 말하거나 지적해본다.
-> 숟가락으로 수박을 작게 잘라본다.
-> 완성된 과일화채를 맛본다.
-> 완성된 과일화채를 다른 사람에게 대접해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 새콤달콤 과일화채 만들기 요리 순서도
- [동영상] 새콤달콤 과일화채 만들기
- [기타] 수박
- [기타] 수박의 단면
- 멀티
- 장애
- 1. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
2. 수박의 생김새에 대해 관심을 갖는다.
-> 수박의 명칭을 알고 말하거나 지적해본다.
-> 한음절로 노래의 한 소절 이상을 모방해 부른다.
-> 노래를 모방해 부르며 간단한 리듬을 리듬악기로 연주해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 수박파티
- [첨부파일] [수박파티] 노랫말 카드
- [첨부파일] [수박파티] 악보
- [첨부파일] [수박파티] 가사판