- 안전
- 첨부
- 1. 보행 안전 규칙을 알고 실천한다.
2. 자동차를 안전하게 이용한다.
3. 가정에서의 교통안전 실천 경험을 말해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 가정에서의 교통안전 가정통신문.jpg
- [첨부파일] 막대 인형 도안 자료.pptx
- 멀티
- 안전
- 1. 교통정리를 하시는 분들의 신체 움직임에 관심을 갖는다.
2. 교통정리 수신호를 보고 자신의 신체로 표현한다.
관련 교수자료
- [동영상] 수신호 댄스
- [이미지모음] 수신호의 기본 동작
- 멀티
- 안전
- 1. 신호등, 횡단보도와 관련된 경험에 대해 말한다.
2. 동화를 감상하고 내용을 이해한다.
3. 안전하게 길을 건너기 위해 지켜야 할 약속이 있음을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 엄마와 공원 가는 길
- [이미지모음] 여러가지 교통표지판
- 멀티
- 장애
- 안전
- 1. 교통 표지판의 의미를 알고, 분별한다.
2. 신체를 조절하며 표지판 찾아 뛰기를 한다.
-> 교사의 언어적 촉진으로 교통 표지판을 구분할 수 있다.
관련 교수자료
- [이미지모음] 여러가지 교통표지판
- [동영상] 표지판 찾아 뛰기
- [첨부파일] 표지판 그림자료
- 멀티
- 장애
- 안전
- 1. 안전표시의 의미를 이해한다.
2. 친구와 협동하여 게임에 참여한다.
-> 안전표시의 의미에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 게임에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [이미지모음] 교통 표지판 스피드 퀴즈
- [첨부파일] 교통 표지판 스피드퀴즈
- 멀티
- 안전
- 1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [동영상] 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
- [동영상] 엘리베이터를 안전하게 이용해요