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동요 [돌아돌아] 율동하기
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[만5세]
지시대로 움직이기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 지시카드의 내용을 이해한다.
2. 도구와 신체를 이용하여 다양한 동작을 표현한다.
관련 활동프로그램
지시대로 움직이기
몸으로 표현해요
만5세 | 신체 / 게임
활동 지시카드
만5세 | 쌓기
어떤 동작일까요?
만5세 | 쌓기
[만5세]
음악에 맞춰 움직이기
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 신체활동을 통해 기본적인 비이동 및 이동 동작을 익힌다.
2. 리듬과 박자의 규칙성을 이해하고 빠르기에 맞춰 걷는다.
관련 활동프로그램
음악에 맞춰 움직이기
음악 소리에 맞춰 움직이기
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[스팀터치][동요] 인사합시다
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 새롭게 만난 친구, 선생님과 인사하는 방법을 알아본다.
2. 노래에 맞는 다양한 동작을 만들어보고 표현해본다.
-> 노래 부르기에 나오는 인사말을 할 수 있다.
-> 안아주기/ 악수하기 동작을 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 인사합시다
동요 [인사합시다] 율동하기
만5세 | 음악
[인사합시다] 가사판
만5세 | 음악
[인사합시다] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[인사합시다] 악보
만5세 | 음악
[인사합시다]
만5세 | 이야기나누기
동요[인사합시다] 율동판
만5세 | 음악
[만5세]
동요) 달
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 노래에 맞는 다양한 인사법을 만들어 인사한다.
2. 친구들과 다양한 동작으로 인사하며 친밀감과 유대감을 형성한다.
관련 활동프로그램
우리만의 인사법
[달] 악보
만3세 | 음률
[달] 노랫말 카드
만3세 | 음률
[달] 가사판
만3세 | 음률
[만5세]
투호놀이
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 영역의 위치와 관련된 물건을 이해한다.
2. 순발력 있게 몸을 움직여 필요한 물건을 찾아온다.
3. 내가 찾은 물건의 이름과 쓰임새에 대하여 소개해본다.
관련 활동프로그램
[대체] 영역 물건 찾아오기
투호놀이
만4세 | 신체 / 게임
[만5세]
자동차 정비소 놀이
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 동작을 창의적으로 표현한다.
2. 친구와 함께 신체 활동하는 것을 즐긴다.
관련 활동프로그램
친구의 움직임 따라하기
안전 점검을 해요
만4세,만5세 | 역할
[만5세]
내가 발명왕
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 게임 방법과 규칙을 협의하여 정해본다.
2. 서로 협력하면서 즐겁게 게임을 해본다.
관련 활동프로그램
조심조심 함께 걷기
내가 발명왕
만4세,만5세 | 미술(대소집단)
내가 발명왕
만4세,만5세 | 미술(대소집단)
[만5세]
명화감상) 르누아르 [세느강의 뱃놀이]
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 새롭게 만난 친구, 선생님과 인사하는 방법을 알아본다.
2. 노래에 맞는 다양한 동작을 만들어보고 표현해본다.
-> 노래 부르기에 나오는 인사말을 할 수 있다.
-> 안아주기/ 악수하기 동작을 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 인사합시다
르누아르 [세느강의 뱃놀이] 감상하기
만4세 | 미술(대소집단)
르누아르 [세느강의 뱃놀이] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
르누아르를 만나요
만4세 | 미술(대소집단)
[만5세]
하늘을 날아 보아요
[3월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다.
2. 친구와 협력하여 놀이하기를 즐긴다.
3. 수를 세어 점수의 크기를 비교한다.
관련 활동프로그램
어느 숫자로 갈까요?
하늘을 날아 보아요
만4세 | 신체 / 게임
에어쇼
만4세 | 신체 / 게임
하늘 위에서 에어쇼를 해요
만4세 | 신체 / 게임
동작 카드
만4세 | 신체 / 게임
에어쇼 카드
만4세 | 신체 / 게임
[만5세]
동요) 나뭇잎 배
[3월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 바깥놀이터의 다양한 영역의 특징을 이해하여 구분한다.
2. 유치원/어린이집 바깥놀이터의 환경에 관심을 가진다.
3. 바깥에서도 다양한 놀이를 할 수 있음을 안다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집 바깥에 놀이영역 만들기
[즐거운 새노래] 나뭇잎 배
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 악보
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[나뭇잎 배] 가사판
만4세 | 음악
[만5세]
[초등연계]친구의 움직임 따라하기
[3월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 동작을 창의적으로 표현한다.
2. 친구와 함께 신체 활동하는 것을 즐긴다.
관련 활동프로그램
친구의 움직임 따라하기
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