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일일 교육계획안 - (목요일)

생활주제
봄과 동식물
주제
봄의 동식물
목표
  1. 1. 봄에 볼 수 있는 동식물의 종류와 성장과정에 대해 안다.
    2. 봄이 되어 변화하는 동식물의 특성을 탐색한다.
    3. 동물과 식물을 보살피며 소중히 여기는 마음을 갖는다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동 장애통합

여러 가지 블록(종이벽돌블록,나무블록,와플블록 등), 모종 심기 재료(모종삽, 씨앗모형, 조화 등)

-> 텃밭 그림 자료나 사진

교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 5-4-3 ‘꽃가게 놀이’


M 봄에 나는 식물

M 꽃가게

멀티미디어콘텐츠 M 재미있는 동물 속담
멀티미디어콘텐츠 보따리

♠ 누리놀이 터치 LT 5-4-2 '개구리가 자라요'


개구리가 자라요

개구리 연못

개구리가 궁금해요

[개구리가 자라요] 교구 활용 방법 동영상

교구

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 5-4-7 ‘와 이렇게 자라는구나’

첨부

제공 도안 목록

꽃 도안, 화분 도안,

이름표, 만드는 방법

 

준비물

출력한 도안, 가위, 풀, 꽃 펀치(지름 6cm정도),

색지(A4), 색연필, 유아사진 등

멀티미디어콘텐츠

꽃씨 마라카스

 

M 비발디 사계 중 [봄]

- 비발디 사계 [봄]

- 비발디와 사계

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 나비와 개구리의 성장과정

- 나비가 된 누리

- ‘나비의 쑥쑥 이야기’ 사진으로 보기

- ‘개구리의 쑥쑥 이야기’ 사진으로 보기

멀티미디어콘텐츠

M 동시) 호랑나비 하양나비

- 호랑나비 하양나비

- ‘호랑나비 하양나비’ 동시판

- ‘호랑나비 하양나비’ 동시짓기

장애통합

앞치마(유아용,교사용), 머리수건(유아용,교사용), 일회용장갑(유아용,교사용), 요리순서도, 밥, 파래, 소금, 깨, 김, 햄,도시락, 편지지, 쓰기 도구

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동 멀티미디어콘텐츠

M 두꺼비 집 만들기


깃발, 모래놀이 도구

반으로 자른 페트 2~4개, 콩 주머니 2~3개

12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 나비와 개구리의 성장과정

- 나비가 된 누리

- ‘나비의 쑥쑥 이야기’ 사진으로 보기

- ‘개구리의 쑥쑥 이야기’ 사진으로 보기

멀티미디어콘텐츠

M 동시) 호랑나비 하양나비

- 호랑나비 하양나비

- ‘호랑나비 하양나비’ 동시판

- ‘호랑나비 하양나비’ 동시짓기

장애통합

앞치마(유아용,교사용), 머리수건(유아용,교사용), 일회용장갑(유아용,교사용), 요리순서도, 밥, 파래, 소금, 깨, 김, 햄,도시락, 편지지, 쓰기 도구

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동 장애통합

여러 가지 블록(종이벽돌블록,나무블록,와플블록 등), 모종 심기 재료(모종삽, 씨앗모형, 조화 등)

-> 텃밭 그림 자료나 사진

교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 5-4-3 ‘꽃가게 놀이’


M 봄에 나는 식물

M 꽃가게

멀티미디어콘텐츠 M 재미있는 동물 속담
멀티미디어콘텐츠 보따리

♠ 누리놀이 터치 LT 5-4-2 '개구리가 자라요'


개구리가 자라요

개구리 연못

개구리가 궁금해요

[개구리가 자라요] 교구 활용 방법 동영상

교구

♠ 누리놀이 보따리 No. 봄 5-4-7 ‘와 이렇게 자라는구나’

첨부

제공 도안 목록

꽃 도안, 화분 도안,

이름표, 만드는 방법

 

준비물

출력한 도안, 가위, 풀, 꽃 펀치(지름 6cm정도),

색지(A4), 색연필, 유아사진 등

멀티미디어콘텐츠

꽃씨 마라카스

 

M 비발디 사계 중 [봄]

- 비발디 사계 [봄]

- 비발디와 사계

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 교구 교구
  • 보따리 보따리
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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