11건이 검색되었습니다.

* 학습목표

1. 지진에 대해 알아보며 위험성을 느낀다.
2. 지진 발생시 안전한 대피 방법에 대해 안다.
3. 지진 발생 시 나의 몸을 안전하게 대피하는 태도를 기른다.
  •  
icon_fdown

* 학습목표

1. 생각한대로 그림을 그려 표현해본다.
2. 모래를 활용한 미술 활동에 즐거움을 느낀다.
관련 활동프로그램
icon_multi

* 학습목표

1. 흙과 관련된 동화를 감상해보며, 흙의 모습에 관심을 갖는다.
2. 자신의 경험과 생각을 이야기 해본다.
-> 제시된 동화 자료를 1/3 이상 볼 수 있다.
-> 동화에 나온 동식물(개미, 지렁이, 당근, 무)의 명칭을 말하거나 선택할 수 있다.
-> 동화를 보며 ‘영차, 영차, 하나, 둘, 셋’ 등 간단한 단어들을 모방해 말할 수 있다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 다양한 돌의 색과 모양을 탐색해본다.
2. 돌을 이용한 놀이에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 흙, 모래, 돌로 할 수 있는 다양한 놀이를 탐색해본다.
2. 흙, 모래, 돌로 놀이해본 경험을 이야기 해본다.
3. 안전하게 놀이하기 위한 약속을 알아본다.
-> 멀티콘텐츠 자료를 1/3 이상 볼 수 있다.
-> 다양한 놀이 중에 하고 싶은 놀이를 선택할 수 있다.
-> 교실 내에서 할 수 있는 간단한 놀이를 친구와 함께 할 수 있다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 생활주변에서 돌과 흙에 관심을 갖고 찾아본다.
2. 돌과 흙으로 만든 것을 생활주변에서 찾아 이야기 나누어본다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 간단한 리듬을 만들어 본다.
2. 연주 방법에 따라 다른 소리가 남을 인식한다.
3. 친구와 함께 합주하는 경험을 한다.
icon_flash

* 학습목표

1. 돌, 흙 속에서 동물의 흔적을 찾을 수 있음을 안다.
2. 눈과 손을 협응하여 퍼즐 조각을 맞춰본다.
3. 5 이하의 수에 관심을 갖는다.
-> 공룡 그림과 퍼즐 조각 그림을 서로 짝 지을 수 있다.
-> 퍼즐 조각을 5개 이상 맞출 수 있다.
-> ‘공룡’이라고 말로 표현할 수 있다.
-> 제시하는 그림 카드를 주의 깊게 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 자연에서 볼 수 있는 돌과 물의 다양한 모습에 관심을 갖는다.
2. 소근육을 이용하여 상자를 옮기거나 쌓아본다.
3. 동요를 부르며 상자를 쌓아본다.
-> 구체물(돌, 모래, 물 등)을 만져보며 탐색할 수 있다.
-> 상자를 순서대로 3개 이상 쌓거나 상자 속에 넣을 수 있다.
-> 병풍의 그림과 같은 블록을 찾을 수 있다.
-> 동요를 한 음절 이상 사용해 불러 볼 수 있다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 흙, 모래, 돌로 할 수 있는 다양한 놀이를 탐색해본다.
2. 흙, 모래, 돌로 놀이해본 경험을 이야기 해본다.
3. 안전하게 놀이하기 위한 약속을 알아본다.
-> 멀티콘텐츠 자료를 1/3 이상 볼 수 있다.
-> 다양한 놀이 중에 하고 싶은 놀이를 선택할 수 있다.
-> 교실 내에서 할 수 있는 간단한 놀이를 친구와 함께 할 수 있다.
관련 활동프로그램
  •  

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

가정연계

반선택

활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20