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* 학습목표

1. 아름다운 세상을 소재로 한 동요를 배운다.
2. 노래가사를 생각하며 즐겁게 불러 본다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동하면서 친밀감을 느껴본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 놀이기구의 기능과 모양, 형태 등을 탐색하고 관찰해본다.
2. 놀이기구를 새롭게 상상하며 구상해 본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 발명품이 만들어지게 된 과정에 관심을 가지고 알고자 한다.
2. 불편한 점을 해결하기 위한 방법을 생각하여 말로 표현한다.
-> 발명품이 만들어지게 된 과정에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 불편한 점을 해결하기 위한 방법을 단어로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 힘에 의해 움직이는 인형에 관심을 가진다.
2. 신체를 이용하여 춤추는 인형의 모습을 창의적으로 표현한다.
-> 인형의 움직임을 따라 시선을 옮겨 쳐다볼 수 있다.
-> 춤추는 인형의 동작을 모방할 수 있다.
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* 학습목표

1. 예절의 의미와 필요성에 대해 안다.
2. 전화예절의 방법에 대해 이해하고 실천한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 기계의 모습을 표현한 그림에 관심을 가지고 탐색한다.
2. 작품을 감상한 느낌을 이야기 해본다.
3. 명화 속 모양을 재구성하여 기계의 모습을 새롭게 표현해본다.
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* 학습목표

1. 시간을 알려주는 시계에 관심을 가진다.
2. 하이든의 교향곡 시계를 즐겁게 감상한다.
3. 규칙적인 리듬에 맞춰 시계의 움직임을 몸으로 표현한다.
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* 학습목표

1. 그림을 감상하며 느낀 점을 말로 표현한다.
2. 그림 속에 표현된 생활도구를 찾아보고 쓰임에 대해 알아본다.
3. 그림을 이어 그려 다양한 상황을 표현한다.
-> 그림 속에서 생활도구를 찾을 수 있다.
-> 친구들이 그리는 것을 보고 모방할 수 있다.
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* 학습목표

1. 다양한 시계의 종류와 형태에 대해 알아본다.
2. 리듬에 맞게 노래를 불러보는 경험을 갖는다.
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* 학습목표

1. 소근육을 조절하며 종이를 이용한 직조를 해본다.
2. 직조의 원리와 방법에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 변화하는 도구와 기계에 관심을 갖고 다양한 쓰임새에 관하여 알아본다.
2. 현재의 위치를 기준으로 방향에 대하여 알아본다.
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* 학습목표

1. 통신수단의 발달에 대해 이해한다.
2. 옛날과 오늘날의 통신수단을 비교한다.
3. 미래의 통신수단을 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 즉석카메라에 대해 알아보고 생김새를 관찰한다.
2. 다양한 재료를 활용하여 즉석카메라를 만들어본다.
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* 학습목표

1. 여러 가지 생활도구의 종류와 필요성에 대해 알아본다.
2. 사진기로 주변 풍경 사진을 찍고 감상해 본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 미래의 놀이터를 재미있게 상상해 본다.
2. 다양한 재료를 사용하여 미래의 놀이터를 표현한다.
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가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20