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* 학습목표

1. 지구를 구성하는 물인 바다에 대한 생각을 말로 표현한다.
2. 요리 순서에 맞춰 해산물 그라탕을 만든다.
3. 바다의 소중함을 알고 바다를 보호하기 위한 일을 안다.
-> 해산물의 명칭을 따라 말할 수 있다.
-> 해산물을 자르거나 그릇에 담을 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 물과 흙을 깨끗하게 만들어 주는 생물에 대해 알아본다.
2. 방향에 따라 정해진 수만큼 이동하며 자신이 필요한 카드를 모은다.
3. 환경을 보호하기 위해 할 수 있는 일에 대해 알아보고 실천하고자 한다.
-> 설명하는 그림카드를 찾을 수 있다.
-> 그림카드의 사물이나 동작을 말로(행동으로) 표현할 수 있다.
-> 순서에 맞춰 주사위를 던질 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 재생 에너지의 의미를 이해하고 버려지는 물과 식용 기름의 쓰임에 대해 안다.
2. 만들고 싶은 친환경재생에너지에 대해 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 물의 모습에 대해 관심을 갖고 탐색한다.
2. 변화하는 물의 모습을 창의적으로 신체표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 물의 순환 과정에 대해 안다.
2. 물방울이 된 나의 모습을 상상하여 이야기를 지어보며 글자로 나타내본다.
3. 우리 생활 곳곳 물의 쓰임새에 관심을 갖고 고마움을 느낀다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리생활에서 물이 필요한 상황에 대해 안다.
2. 위치와 방향에 맞게 수도관 맞추기 활동을 한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 빛과 그림자가 생기는 원리에 관심을 가진다.
2. 그림자 동화를 감상하며 내용을 이해한다.
3. 환경을 보호하는 마음을 갖는다.
-> 빛과 그림자를 구별할 수 있다.
-> 그림자 동화를 보고 들을 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 지구의 모습을 알고, 지구를 구성한다.
2. 친구와 함께 협동하여 작품을 만든다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20