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* 학습목표

1. 운동의 이로운 점을 알아보며 건강한 생활태도를 기른다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 해본다.
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* 학습목표

1. 우리 몸을 건강하게 하는 음식을 알아본다.
2. 몸에 좋은 음식과 몸에 좋지 않은 음식을 구별해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름에 나는 과일은 무엇이 있는지 알아본다.
2. 시원하게 해주는 여름 과일의 맛이 어떻게 다른지 맛보고 느낄 수 있다.
3. 스스로 규칙을 정하여 패턴에 맞게 과일 꼬치를 만들어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 음악의 분위기를 느끼며, 감상에 즐겁게 참여한다.
2. 여름 물놀이의 하나인 수영하는 모습을 표현하면서 음악을 감상한다.
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* 학습목표

1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 상황에 맞게 생각이나 경험을 떠올려 노래를 만들어 볼 수 있다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 운동을 하면 몸이 건강해진다는 것을 안다.
2. 운동의 종류와 특징에 대해 조사하고 기록해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 이야기를 즐겁게 감상한다.
2. 이야기를 회상하며 자신의 느낌과 생각을 말로 표현한다.
3. 이야기 속의 작품에 대해 관심을 가진다.
-> 이야기를 들을 수 있다.
-> 교사 또는 친구의 시범을 보고 자신의 느낌과 생각을 이야기 할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 물놀이를 표현한 명화를 감상한다.
2. 명화에 표현된 점묘법에 관심을 갖고 이해한다.
3. 점묘법을 활용하여 그림을 그려본다.
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* 학습목표

1. 물놀이 준비운동을 하며 다양한 방법으로 대소근육을 움직인다.
2. 친구들과 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 즐겁고 안전한 물놀이를 위한 물놀이 체조를 생활 속에서 실천한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. ‘물놀이’ 노래를 즐겨 부른다.
2. 의성어와 의태어의 느낌을 살려 노래를 부른다.
3. 노랫말의 내용을 손동작으로 창의적으로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 수상 스포츠의 종류에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 내가 하고 싶은 수상 스포츠에 대해 소개한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름철 물놀이 시 사용하는 물놀이 도구의 편리함에 대해 알아본다.
2. 물놀이 도구를 비교하여 이야기 할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 물놀이를 할 수 있는 다양한 장소가 있음을 안다.
2. 물놀이 장소의 장단점, 비슷한 점, 차이점을 알 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 자신의 물놀이 경험을 회상하여 이야기 나눈다.
2. 여러 가지 물놀이 그림을 이용하여 물놀이 책을 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 분수의 용도와 특성에 대해 알아본다.
2. 세계 여러 나라의 건축 문화의 하나인 분수의 아름다움을 감상한다.
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* 학습목표

1. 다양한 수영법을 몸으로 표현한다.
2. 친구들과 함께 협동하여 게임을 즐긴다.
-> 교사의 시범을 보고 다양한 수영법을 표현해 볼 수 있다.
-> 친구들과 함께 게임에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 물놀이와 관련된 명화퍼즐을 맞추며 그림을 감상한다.
2. 여름과 관련된 주어와 어울리는 문장을 완성한다.
3. 활동방법에 따라 친구와 사이좋게 놀이한다.
-> 여름철 물놀이 관련 명화 퍼즐을 맞출 수 있다.
-> 퍼즐 그림과 관련된 단어를 말할 수 있다(또는 교사가 말하는 단어에 맞는 그림을 지적할 수 있다).
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 여름을 건강하게 지내기 위한 다양한 방법을 안다.
2. 여름과 관련된 그림을 공통점에 따라 분류한다.
3. 활동규칙에 맞춰 친구와 사이좋게 놀이한다.
-> 여름에 자주 접하는 음식과 사물을 구별하여 찾을 수 있다.
-> 주사위에 사용하는 게임에 차례를 지키며 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20