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* 학습목표

1. 다른 나라의 전통 음식에 관심을 갖는다.
2. 재료의 변화를 관찰하며 요리순서에 맞춰 새우 딤섬을 만든다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 다른 나라의 민요에 관심을 갖고 감상한다.
2. 오스트리아의 민요를 불러본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다른 나라의 민요에 관심을 갖고 감상한다.
2. 오스트리아의 민요를 불러본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 노래를 통해 다른 나라의 민요에 관심을 갖는다.
2. 노래에 맞춰 친구들과 함께 합주한다.
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* 학습목표

1. 우리나라의 상징 태극기에 관심을 갖는다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 태극기를 만든다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우리나라 전통놀이에 관련된 노래를 배운다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
3. 악기를 이용하여 노래의 리듬을 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 세계의 다양한 전통 모자의 종류와 특징을 안다.
2. 종이 접는 순서에 맞춰 멕시코 모자 솜블레로를 만든다.
-> 다양한 세계 전통 모자의 종류와 특징에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 활동 수정된 멕시코 모자 ‘솜브레로’ 종이접기를 할 수 있다. (예: 난이도 조정 또는 단계 수 줄이기)
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* 학습목표

1. 다양한 요리재료로 활용되는 토마토에 대해 알아본다.
2. 생각이나 경험을 떠올리며 노래가사를 바꾸어 불러본다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 세계인이 함께 펼치는 올림픽에서 우승이 가지는 의미를 이해한다.
2. 불행을 극복하는 위인의 도전과 용기에 대해 존경하는 마음을 가진다.

* 학습목표

1. 여러 나라를 대표하는 꽃에 대해 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 여러 나라를 대표하는 꽃을 탐색한다.
3. 여러 나라의 꽃에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 공공장소에서 길을 잃었을 때의 안전한 대처 방법을 안다.
2. 길을 잃었을 때의 약속을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 자연물로 표현한 명화를 감상한다.
2. 인물화에 표현된 자연물에 관심을 갖고 찾아본다.
3. 자연물을 조합하여 인물화를 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 방법으로 즐겁게 노래를 부른다.
2. 우리나라의 국화에 대해 안다.
-> 리듬에 맞춰 노래를 부를 수 있다.
-> 노랫말(무궁화)을 기억하며 노래를 부를 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 세계 여러 나라 생활의 특징을 알아본다.
2. 세계 여러 나라와 관련된 카드를 모아 이야기를 짓는다.
-> 세계 여러 나라 생활의 특징에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 선호하는 카드 내용을 간단한 문장으로 말할 수 있다.

* 학습목표

1. 세계적인 문화유산인 에펠탑의 그림을 감상하며 느낌을 말로 표현한다.
2. 문화유산으로서의 탑의 의미를 이해하고, 탑의 종류에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
2. 옛날 사람들이 사용했던 약이 되는 음식에 대해 관심을 갖고 알아본다.
3. 타인의 어려움을 이해하고, 배려와 나눔을 실천한다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 세계 여러 나라의 자연 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
2. 가보고 싶은 곳과 가고 싶은 이유를 말로 표현한다.
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* 학습목표

1. 우리나라와 북한의 자연과 문화유산에 대해 안다.
2. 우리나라 전통놀이에 관심을 가지고 친구와 즐겁게 놀이한다.
-> 게임의 도구를 조작하며 차례를 지켜 게임에 참여할 수 있다.
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가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20