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  • 1. 어린이를 위한 어린이날이 있음을 알고 어린이날의 의미에 대해 알아본다.
    2. 어린이날을 맞이하여 나를 스스로 지키는 방법에 대해 찾아본다.
    3. 나와 친구를 소중히 여기는 마음을 갖는다.
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  • 1. 어버이날의 의미를 알아보며 가족의 소중함을 느낀다.
    2. 다양한 재료로 카네이션 카드를 만든다.
관련 교수자료
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  • 1. 어버이날의 의미에 대해 안다.
    2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
    3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 어버이날의 의미에 대해 안다.
    2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
    3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
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  • 1. 어버이날의 의미에 대해 안다.
    2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
    3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
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  • 1. 다양한 채소가 가진 각각의 영양에 대해 안다.
    2. 골고루 먹는 식습관을 갖기 위한 방법을 찾아본다.
    3. 골고루 먹는 식습관의 중요성을 느끼며 골고루 먹는 식습관을 갖는다.
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  • 1. 명화를 보며 다양한 감정을 이해한다.
    2. 상황에 따른 나의 감정에 대해 이야기 해본다.
관련 교수자료
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  • 보따리
  • 1. 신체 각 부분의 특성을 이해하여 움직인다.
    2. 노래를 부르며 움직임으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
    3. 친구와 함께 활동에 즐겁게 참여한다.
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 봄에 우리에게 해를 끼치는 황사에 관심을 갖는다.
    2. 친구와 협력하고 신체를 협응하여 움직임을 조절한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 몸에서 나는 소리에 관심을 가진다.
    2. 몸에서 소리가 나는 이유를 알고 몸의 소중함을 인식한다.
    3. 몸에서 나는 소리의 느낌을 표현해본다.
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