• 1. 친구들과 함께 했던 시간들을 회상한다.
    2. 지난 추억들을 담아 카드를 만든다.
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  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 자연의 풍경과 빛을 표현한 작품을 감상한다.
    2. 명화 작가가 들려주는 이야기에 관심을 갖는다.
  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 빙고 규칙을 알아보고 빙고 게임을 해 본다.
    2. 우리 반에서 즐거웠던 추억을 회상하고 선생님께 감사하는 마음을 갖는다.
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  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 노래를 부르며 잠자리의 모습에 관심을 갖는다.
    2. 친구와 함께 율동을 하며 즐겁게 노래 부른다.
  • 멀티
  • 1. 노래를 부르며 선생님께 감사하는 마음을 표현한다.
    2. 노래가사를 개사하여 노래를 불러본다.
  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 동물들의 다양한 성장과정에 대해 알아보고 관심을 갖는다.
    2. 나와 친구들의 변화에 대해 생각해 본다.
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  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 친구의 얼굴을 그림으로 표현하고 모빌을 만들어 본다.
    2. 한 해 동안 함께 지낸 같은 반 친구들에게 고마운 마음을 가진다.
  • 1. 물건이 떨어지지 않도록 신체를 조절한다.
    2. 친구와 협동하여 놀이한다.
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  • 안전
  • 1. 유괴상황을 대비하기 위한 방법을 알아본다.
    2. 자신과 관련된 정보를 알아본다.
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  • 교구
  • 장애
  • 1. 1부터 10까지의 숫자 크기에 대해 알고 비교해본다.
    2. 숫자 카드를 활용하여 친구와 다양한 놀이를 해본다.
    -> 그림 카드와 사물을 1부터 5까지 세어 볼 수 있다.
    -> 친구와 함께 카드놀이에 참여할 수 있다.
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