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  • 1. 순서에 맞춰 다양한 형태의 종이비행기를 접는다.
    2. 바람의 방향과 손의 각도를 조절하며 종이비행기를 날린다.
    3. 종이비행기를 날리며 날아가는 모습을 관찰한다.
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  • 1. 광복절의 유래와 의미에 대해 안다.
    2. 광복절을 기념하며 태극기 게양을 실천한다.
    3. 광복절에 태극기를 게양하는 태도를 기른다.
    4. 신체의 움직임(속도, 방향)을 조절하며 장애물을 피해 건넌다.
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  • 1. 다양한 항공 교통기관을 알아본다.
    2. 도안을 이용해 항공 교통기관 모빌을 만든다.
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  • 1. 광복절의 의미를 알아보며 우리나라 역사에 관심을 갖는다.
    2. 광복절에 우리가 해야 할 일을 알아본다.
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  • 보따리
  • 1. 비행기가 발전해온 모습과 사용하는 동력이 서로 다름에 관심을 가지고 알아본다.
    2. 시대적으로 다른 비행기계들의 움직이는 모습을 관찰한다.
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  • 1. 여러 가지 블록을 활용하여 철도역, 항구, 비행장을 구성한다.
    2. 교통시설이 하는 역할에 대해 알아보고 극놀이로 표현한다.
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  • 1. 공항의 모습과 특징을 알아본다.
    2. 공항에 대한 경험과 생각을 이야기해 본다.
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  • 1. 신체의 특성을 이해하고 림보를 통과하기 위해 신체 각 부분을 움직인다.
    2. 림보의 높이에 맞춰 신체를 조절하여 균형을 유지한다.
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  • 1. 안전벨트의 의미와 필요성에 대해 알고 실천한다.
    2. 교통안전 규칙을 알고 지킨다.
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  • 1. 가족과 여행을 다녀온 경험에 대해 말한다.
    2. 세계 여러 가족의 여행과 교통기관의 관계에 대해 알아본다.
    3. 여러 나라 사람들의 생활방식에 관심을 갖는다.
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