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  • 장애
  • 1. 세계 여러 나라의 춤에 대해 알아본다.
    2. 훌라춤을 추면서 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
    -> 또래와 함께 음악에 맞추어 즐겁게 춤을 출 수 있다.
관련 교수자료
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  • 1. 세계 여러 나라의 건축물에 관심을 갖는다.
    2. 친구와 협력하여 건축물을 쌓아본다.
    -> 세계 여러 나라의 건축물을 구별할 수 있다.
관련 교수자료
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  • 1. 세계 여러 나라 모자의 생김새에 대해 관심을 갖고 살펴본다.
    2. 세계 여러 나라 모자를 쓰고 친구들과 극놀이를 한다.
    -> 같은 모양의 모자를 구별할 수 있다.
    -> 세계 여러 나라 모자를 쓰고 한 가지 역할을 할 수 있다.
관련 교수자료
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  • 1. 세계 여러 나라 사람들의 생김새에 관심을 갖는다.
    2. 다양한 미술재료를 활용하여 세계 여러 나라 친구를 표현한다.
    -> 사진을 보고 같은 모습의 사람을 찾을 수 있다. (머리색, 눈동자색, 옷 모양 등)
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