• 장애
  • 1. 가을이 되어 변화하는 날씨에 대해 관심을 갖는다.
    2. 가을바람 노래를 부르며 가을을 노래로 표현한다.
    3. 악기를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 다양하게 표현한다.
    -> 의태어 가사를 표현하며 노래를 부를 수 있다.
    -> 노래를 들으며 리듬악기를 연주할 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 가을바람 노래를 부르며 스카프로 가을 날씨에 대한 자신의 느낌을 표현한다.
    2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
    -> 음악을 들으며 친구와 함께 스카프를 흔들며 표현할 수 있다.