특수/장애통합

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특수/장애아동의 발달 특성에 따른 수정 교육활동안 입니다.

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NEW 2024학년도 3월 계획안 보기 ▶

3월 유치원/어린이집과 친구	4월 봄과 동식물	5월 나와 가족	6월 우리 동네
7월 여름과 건강	8월 교통기관과 안전	9월 세계 속의 우리나라	10월 가을
11월 환경과 생활	12월 겨울	1월 새해/생활도구	2월 형님반에 가요

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[만4세] 투호놀이 [9월 2주]

교구
멀티
장애

1. 우리나라의 전통놀이인 투호놀이에 관심을 갖고 참여한다.
2. 신체를 적절히 조절하여 투호 막대를 투호 통에 던진다.
3. 친구들과 사이좋게 신체 활동을 한다.
-> 우리나라의 전통놀이인 투호놀이에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 투로 막대를 던질 수 있다.
-> 자신의 순서를 기다릴 수 있다.

관련 교수자료

[교구]투호놀이

[동영상] 투호놀이

[만4세] 무궁화 꽃 피우기 [9월 2주]

교구
멀티
장애

1. 우리나라 지도와 우리나라의 국화인 무궁화에 관심을 갖고 살펴본다.
2. 열 개 가량의 수를 세어 수량을 알아본다.
3. 친구와 함께 하는 규칙 있는 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 우리나라 지도 퍼즐을 완성할 수 있다.
-> 무궁화 꽃을 일렬로 늘어놓고 열까지 따라 셀 수 있다.

관련 교수자료

[교구]무궁화 꽃 피우기

[동영상] [무궁화 꽃 피우기] 활동방법 동영상

[만4세] 누리 박물관 [9월 2주]

교구
장애

1. 박물관에서 볼 수 있는 사물에 관심을 갖고 찾아본다.
2. 사진을 단서로 하여 사물에 대해 이해하고 말한다.
-> 박물관에서 볼 수 있는 사물의 명칭을 따라 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
-> 박물관에서 볼 수 있는 사물 사진 카드와 같은 사진 카드를 찾을 수 있다.

관련 교수자료

[교구]누리 박물관

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