• 교구
  • 장애
  • 안전
  • 1. 동시를 감상하며, 자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다.
    2. 줄서기의 중요성을 알고 실천하려 노력한다.
    -> 동시를 듣고 ‘차례차례’ 부분을 말해본다.
    -> 줄서기의 중요성에 대한 설명을 듣는다.
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  • 안전
  • 1. 안전하게 생활하기 위해 규칙이 필요함을 안다.
    2. 안전하게 복도를 다니는 방법을 안다.
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