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일일 교육계획안 - (월요일)

생활주제
겨울
주제
즐거운 겨울 놀이
목표
  1. 1. 겨울에 즐길 수 있는 다양한 놀이가 있음을 안다.
    2. 겨울철 놀이의 종류와 방법을 알아본다.
    3. 여러 가지 겨울철 놀이를 친구와 함께 즐긴다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동 멀티미디어콘텐츠 장애통합

M 눈과 얼음으로 만든 작품

- 눈과 얼음으로 만든 작품

- 여러 가지 눈 조각

- 여러 가지 얼음 조각

여러 가지 종류의 블록

-> 얼음(가능하면 눈도 준비함), 눈과 얼음으로 만든 작품사진 출력물, 스티커(별모양, 표정)

스키복, 장갑, 목돌이, 안전요원의상, 썰매
교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-1 ‘투명 그림카드로 만드는 이야기’

M 투명 그림카드로 만드는 이야기

- 누구일까요?

- 무엇이 있을까?

- 눈 내리는 날

- 나무야, 나무야

교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-6 ‘신나는 얼음낚시’

-> 얼음 낚시하는 장면의 그림자료나 동영상, 물고기 담을 그릇

 M 신나는 얼음낚시

- 얼음낚시하는 모습

- 신나는 얼음낚시 활동방법 동영상

눈이나 얼음, 열을 낼 수 있는 기구, 소금, 설탕, 초시계 3개 등

멀티미디어콘텐츠

M 눈 결정체 만들기

- 눈 결정체 만들기

- 눈 결정체 기초접기

- 눈 결정 모양 꾸미기

리듬악기(마라카스, 탬버린, 캐스터네츠, 작은 북, 트라이앵글 등), 리듬악보, ‘멋진 눈사람’ 악보와 음원 CD, CD 플레이어

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 여러 가지 겨울축제

- 다양한 겨울축제

- 일본의 삿포로 눈 축제

- 중국의 하얼빈 빙등제

장애통합

모자, 장갑, 목도리, 털조끼, 고깔모양 코, 비밀상자, 바구니, 소품 카드

첨부

제공 도안 목록

꾸미기 도안, 배경종이,

만드는 방법

 

준비물

출력한 도안, 가위, 풀, 물감, 면봉, 투명테이프, 유아사진, 색연필 등

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동

여러 가지 크기와 형태의 모양 틀

만보계, 호루라기(신호음)

12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 여러 가지 겨울축제

- 다양한 겨울축제

- 일본의 삿포로 눈 축제

- 중국의 하얼빈 빙등제

장애통합

모자, 장갑, 목도리, 털조끼, 고깔모양 코, 비밀상자, 바구니, 소품 카드

첨부

제공 도안 목록

꾸미기 도안, 배경종이,

만드는 방법

 

준비물

출력한 도안, 가위, 풀, 물감, 면봉, 투명테이프, 유아사진, 색연필 등

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동 멀티미디어콘텐츠 장애통합

M 눈과 얼음으로 만든 작품

- 눈과 얼음으로 만든 작품

- 여러 가지 눈 조각

- 여러 가지 얼음 조각

여러 가지 종류의 블록

-> 얼음(가능하면 눈도 준비함), 눈과 얼음으로 만든 작품사진 출력물, 스티커(별모양, 표정)

스키복, 장갑, 목돌이, 안전요원의상, 썰매
교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-1 ‘투명 그림카드로 만드는 이야기’

M 투명 그림카드로 만드는 이야기

- 누구일까요?

- 무엇이 있을까?

- 눈 내리는 날

- 나무야, 나무야

교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-6 ‘신나는 얼음낚시’

-> 얼음 낚시하는 장면의 그림자료나 동영상, 물고기 담을 그릇

 M 신나는 얼음낚시

- 얼음낚시하는 모습

- 신나는 얼음낚시 활동방법 동영상

눈이나 얼음, 열을 낼 수 있는 기구, 소금, 설탕, 초시계 3개 등

멀티미디어콘텐츠

M 눈 결정체 만들기

- 눈 결정체 만들기

- 눈 결정체 기초접기

- 눈 결정 모양 꾸미기

리듬악기(마라카스, 탬버린, 캐스터네츠, 작은 북, 트라이앵글 등), 리듬악보, ‘멋진 눈사람’ 악보와 음원 CD, CD 플레이어

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 교구 교구
  • 보따리 보따리
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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