활동계획안
동요) 우리 동네
| 놀이 테마 | 놀이 주제 | 놀이 소주제 | 놀이 유형 |
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| 여기는 우리 동네야 | 우리 동네 | 살기 좋은 우리 동네 | 대소집단활동 > 음악 |
| 여기는 우리 동네야 | 가게/시장 | 물건을 사려면 |
| 놀이 관찰 포인트 |
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| 누리과정 관련요소 |
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| 놀이 자료 및 준비물 |
[멀티교수자료] 즐거운 새노래 우리 동네 [첨부자료] 우리 동네 가사판, 우리 동네 악보, 우리 동네 노랫말 카드, 우리 동네 노랫말 바꿔 부르기 |
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| 활동 자료 | ||
| 놀이 내용 |
놀이 과정
* 노래를 듣고 이야기 나눈다. - 노래에 어떤 이야기가 나왔니? - 우리 동네의 이름이 무엇인지 알고 있니? - 우리 동네의 여러 장소 중 특별히 마음에 드는 곳은 어디니?
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교사 놀이 지원
▶ 노랫말 카드를 활용해 상호작용한다.
▶ 마음에 드는 장소에 대해 자유롭게 이야기해 볼 수 있도록 상호작용한다.
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* 노래를 다양한 방법으로 불러본다. - 허밍으로 불러볼까? - 한 소절씩 불러볼까? - 노래 가사를 바꾸어 불러볼까?
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▶ 다양한 방법으로 노래를 부를 시 교사의 제안과 유아가 제안하는 방법을 활용하여 불러본다.
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* 노래를 부르고 난 후, 느낌에 대해 이야기 나눈다. - 우리 동네를 떠올리며 노래를 불러보니 어땠니? - 기억에 남는 노랫말이 있니?
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▶ 놀이를 통해 배운(발견한) 것에 대해 함께 공유할 수 있도록 한다.
- 다양한 방법으로 노래를 불러 본 경험 - 우리 동네에 관련된 노래를 불러 본 경험
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| 확장 놀이 |
1. ‘우리 동네’ 동요 가사를 지어 불러본다.
2. 동요에 맞춰 훌라 치마나 리본 막대를 활용해 신체 표현활동을 해본다. |
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| 활동의 유의점 |
1. 유아들이 우리 동네에 대한 경험과 느낌에 대해 자유롭게 이야기할 수 있도록 격려합니다. | |
