• 안전
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  • 1. 미세먼지가 나쁜 날 지켜야 할 생활 수칙에 대해 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 원인을 이해하여 이를 개선하기 위한 방법을 찾아본다.
    3. 미세먼지에 관심을 갖고 미세먼지 개선에 협력적인 태도를 기른다.
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  • 1. 미세먼지가 나쁠 때 지켜야 할 건강 생활 수칙에 대해 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 날씨가 우리 건강에 미치는 영향에 대해 이해한다.
    3. 미세먼지가 나쁜 날 건강생활 수칙을 지키며 생활하는 태도를 기른다.
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  • 1. 미세먼지가 나쁜 날씨는 건강에 나쁜 영향을 미치는 날씨라는 것을 안다.
    2. 미세먼지가 나쁜 날 지켜야 할 건강 생활 수칙에 대해 알아본다.
    3. 미세먼지 날씨에 관심을 갖는다.
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  • 1. 다양한 채소들은 우리 몸을 건강하게 해준다는 것을 안다.
    2. 채소가 우리 몸의 어떤 부분을 건강하게 만드는지 찾아본다.
    3. 편식하지 않고 채소를 골고루 먹는 식습관을 기른다.
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  • 1. 봄 날씨의 특징에 관심을 갖는다.
    2. 건강하게 지내기 위해 봄에 지켜야 할 건강 및 안전 수칙을 알아본다.
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  • 1. 날씨의 변화에 관심을 갖는다.
    2. 봄에 지켜야 할 건강 및 안전수칙에 대해 알고 실천한다.
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  • 1. 유괴상황을 대비하기 위한 방법을 알아본다.
    2. 자신과 관련된 정보를 알고 적어본다.
관련 교수자료
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  • 1. 유괴상황을 대비하기 위한 방법을 알아본다.
    2. 자신과 관련된 정보를 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 유괴상황을 대비하기 위한 방법을 알아본다.
    2. 자신과 관련된 정보를 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 우리 동네에서 도움을 주는 기관에 대해 안다.
    2. 기관의 전화번호와 전화를 걸어야 하는 상황을 인식한다.
    -> 우리 동네 여러 기관의 명칭을 알 수 있다.
    -> 같은 숫자끼리 연결할 수 있다.