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* 학습목표

1. 나의 생각과 경험을 말해본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 미술작품을 표현해본다.
3. 친구의 작품을 감상해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화 내용을 문장으로 말하고 극으로 표현하기를 즐긴다.
3. 가을의 날씨와 풍경에 관심을 갖는다.
-> 자신이 맡은 역할의 움직임에 대한 설명을 듣고 표현(행동, 언어로) 할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화 내용을 문장으로 말하고 극으로 표현하기를 즐긴다.
3. 가을의 날씨와 풍경에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 즐겨 먹는 음식을 안다.
2. 물질의 변화에 관심을 갖고 관찰한다.
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* 학습목표

1. 가을의 풍경에 관심을 가진다.
2. 친구와 함께 가을 공원을 구성하여 놀이해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 눈과 손을 협응하여 종이를 접어 오뚝이를 만들어 본다.
2. 오뚝이의 움직임을 관찰하고 특성에 관심을 갖는다.
3. 나를 중심으로 위치와 방향에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 자신의 경험과 생각을 이야기 해본다.
2. 신체를 조절하여 볼링 놀이를 해본다.
3. 규칙을 지키며 신체 활동에 참여해 본다.
4. 1~5개 가량의 수세기에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 도토리가 떨어진 위치, 방향, 개수에 관심을 갖고 모아본다.
2. 가을에 풍성한 다람쥐의 먹이, 겨울준비를 위한 행동특성 등 다람쥐의 생태에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 주의 깊게 동화를 감상해본다.
2. 동화를 통해 하늘다람쥐의 특성을 알아본다.
3. 동물을 위해 할 수 있는 방법을 알아보며 생명을 존중하는 마음을 갖는다.
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* 학습목표

1. 다람쥐의 생김새와 특성에 관심을 가진다.
2. 다람쥐의 먹이와 겨울을 나는 방법을 알아본다.
3. 나의 경험과 생각을 짧은 문장으로 말해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 바깥놀이터에서 볼 수 있는 풍경에 관심을 갖는다.
2. 자연의 색, 모양, 질감에 관심을 갖고 관찰한다.
관련 활동프로그램

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20