활동계획안

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현장 경험과 이론을 겸비한 누리놀이 전문 연구진이 기획하였습니다.

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3월 유치원/어린이집과 친구	4월 봄과 동식물	5월 나와 가족	6월 우리 동네
7월 여름과 건강	8월 교통기관과 안전	9월 세계 속의 우리나라	10월 가을
11월 환경과 생활	12월 겨울	1월 새해/생활도구	2월 초등학교에 가요

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[자유선택활동]

[대소집단활동]

[기타]

최신순|조회순

[5세] [OX팡팡] 자연과 우리 생활 [4월 5주]

with

1. 자연과 더불어 살아가는 방법을 알아본다.
2, 자연에 감사함을 느끼며 소중히 여기고 보호하는 태도를 기른다.

관련 교수자료

[5세] [위드팡팡,신체 / 게임] 지렁이가 되어 꽃을 가꿔요. [4월 5주]

with

1. 땅을 기름지게 하는 지렁이에 관심을 갖고, 지렁이의 특성을 알아본다.
2. 신체를 조절하며 친구와 즐겁게 게임을 해본다.

관련 교수자료

[동영상] [활동 가이드] 지렁이가 되어 꽃을 가꿔요

[5세] [OX팡팡] 봄의 동물 [4월 4주]

with

1. 봄에 볼 수 있는 다양한 동물에 관심을 갖고, 특성을 알아본다.
2. 봄에 볼 수 있는 동물을 소중히 여기고 보호하는 태도를 기른다.

관련 교수자료

[5세] [위드팡팡,이야기나누기] 봄의 동식물을 깨워요 [4월 4주]

with

1. 봄에 볼 수 있는 동식물의 그림자를 보고 예측하여 이름을 말한다.
2. 후레쉬를 이용하여 봄에 볼 수 있는 동식물이 특성을 이해하며 찾아본다.
3. 생명체를 소중히 여기는 마음을 갖는다.

관련 교수자료

[동영상] [활동 가이드] 봄의 동식물을 깨워요

[5세] [OX팡팡] 봄의 식물 [4월 3주]

with

1. 봄에 볼 수 있는 식물의 종류와 성정 과정을 알아본다.
2. 봄이 되어 변화하는 식물의 특성을 탐색한다.

관련 교수자료

[5세] [안전교육] 스마트폰 사용 습관을 확인해요 [4월 3주]

안전

1. 스마트폰의 유해성에 대해 인지한다.
2. 스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다.

관련 교수자료

[첨부파일] 올바른 스마트폰 사용 약속

[5세] [위드팡팡,신체 / 게임] 봄 옷 블록 쌓기 [4월 2주]

with

1. 봄철 날씨의 특징과 알맞은 옷차림을 안다.
2. 도르래를 움직여 원하는 위치에 봄 옷 블록을 쌓는다.
3. 게임 규칙을 지키고 협동하며 놀이 한다.

관련 교수자료

[동영상] [활동 가이드] 봄 옷 블록 쌓기

[5세] [OX팡팡] 봄 날씨 [4월 1주]

with

1. 봄이 되어 변화하는 자연의 모습에 관심을 가지고 탐색한다.
2. 봄의 날씨와 계절적 특징을 안다.

관련 교수자료

[5세] [위드팡팡,신체 / 게임] 봄을 찾아요 [4월 1주]

with

1. 봄이 되면 땅이 녹는 현상에 관심을 갖고, 봄에 볼 수 있는 동식물과 자연을 알아본다.
2. 신체를 조절하며 친구와 즐겁게 게임을 해본다.

관련 교수자료

[동영상] [활동 가이드] 봄을 찾아요

[5세] [미술(자유선택),미술(대소집단)] 내 손으로 만든 선인장 [4월 5주]

첨부

1. 선인장의 생김새를 관찰한다.
2. 다양한 자료를 이용해 선인장 작품을 만든다.

[참고자료] 선인장.pptx

관련 교수자료

[첨부파일] [참고자료] 선인장.pptx

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