* 학습목표
1. 모네의 명화를 감상해본다.
2. 명화 속에 카멜레온을 숨겨보며 공간적 사고를 한다.
3. 카멜레온을 관찰하며 부분과 전체, 도형 등의 수학적 사고를 한다.
2. 명화 속에 카멜레온을 숨겨보며 공간적 사고를 한다.
3. 카멜레온을 관찰하며 부분과 전체, 도형 등의 수학적 사고를 한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 가을 열매에 관심을 가지고 명화를 감상한다.
2. 그림을 그리는 다양한 방법(점묘법)에 대해 알아본다.
2. 그림을 그리는 다양한 방법(점묘법)에 대해 알아본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 노래에 맞춰 몸을 움직여본다.
2. 친구와 사이좋게 신체활동을 하며 놀이한다.
-> 짝을 지어 친구와 함께 율동을 할 수 있다.
2. 친구와 사이좋게 신체활동을 하며 놀이한다.
-> 짝을 지어 친구와 함께 율동을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 음악을 감상하며 다양한 악기의 소리에 관심을 갖는다.
2. 악기 연주 방법에 관심을 갖고 연주를 흉내내며 놀이한다.
2. 악기 연주 방법에 관심을 갖고 연주를 흉내내며 놀이한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 가을이 되어 달라진 숲의 풍경, 동물과 곤충의 모습에 대해 이야기를 나눈다.
2. 다양한 소품과 배경을 사용하여 친구와 사이좋게 극놀이로 표현한다.
2. 다양한 소품과 배경을 사용하여 친구와 사이좋게 극놀이로 표현한다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 가을의 숲의 풍경과 동물들의 모습에 대해 알아본다.
2. 여러 가지 블록을 활용하여 가을의 숲의 풍경과 동물의 집을 창의적으로 구성해 본다.
2. 여러 가지 블록을 활용하여 가을의 숲의 풍경과 동물의 집을 창의적으로 구성해 본다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.