* 학습목표
1. 음악을 들으며 음악적 요소에 관심을 갖는다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동화와 음악을 듣고 다양한 감성을 느낀다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체활동으로 표현해본다.
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* 학습목표
1. 가족을 그린 다양한 명화를 감상한다.
2. 명화 속 가족의 이야기를 창의적으로 꾸며본다.
3. 우리 가족의 모습을 말로 표현한다.
2. 명화 속 가족의 이야기를 창의적으로 꾸며본다.
3. 우리 가족의 모습을 말로 표현한다.
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* 학습목표
1. 몸을 건강하게 해주는 식재료에 호기심을 갖고 색, 질감을 탐색해본다.
2. 소근육을 활용하여 주먹밥을 만들어본다.
3. 친구와 함께 삼색 주먹밥을 나눠먹어본다.
2. 소근육을 활용하여 주먹밥을 만들어본다.
3. 친구와 함께 삼색 주먹밥을 나눠먹어본다.
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* 학습목표
1. 자신의 가족 구성원에 대해 알아보고 가족을 소중히 여긴다.
2. 다양한 가족의 유형이 있음을 알고, 이를 존중한다.
-> 우리 가족 인원 수를 세어 볼 수 있다.
-> 우리 가족과 다른 가족을 구별할 수 있다.
2. 다양한 가족의 유형이 있음을 알고, 이를 존중한다.
-> 우리 가족 인원 수를 세어 볼 수 있다.
-> 우리 가족과 다른 가족을 구별할 수 있다.
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* 학습목표
1. 가족에게 자신이 사랑받는 존재라는 것을 느끼고 가족을 소중히 여긴다.
2. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
2. 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여긴다.
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* 학습목표
1. 요리 재료에 호기심을 갖고 색과 모양을 탐색한다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 과일화분을 만들어본다.
3. 가족에게 과일화분을 선물하며 사랑하는 마음을 표현해본다.
-> 과일을 꼬치에 꽂아서 장식할 수 있다.
-> 가족에게 줄 선물을 준비할 수 있다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 과일화분을 만들어본다.
3. 가족에게 과일화분을 선물하며 사랑하는 마음을 표현해본다.
-> 과일을 꼬치에 꽂아서 장식할 수 있다.
-> 가족에게 줄 선물을 준비할 수 있다.
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* 학습목표
1. 신체 각 부분의 특성을 이해하여 움직인다.
2. 노래를 부르며 움직임으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
3. 친구와 함께 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 노래를 부르며 움직임으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
3. 친구와 함께 활동에 즐겁게 참여한다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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