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[만5세]
동요) 즐거운 여름
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 상황에 맞게 생각이나 경험을 떠올려 노래를 만들어 볼 수 있다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
관련 활동프로그램
동요) 즐거운 여름
[즐거운 새노래] 즐거운 여름
만5세 | 음악
[즐거운 여름] 노랫말 카드
만3세 | 음악
[즐거운 여름] 악보
만3세 | 음악
[즐거운 여름] 가사판
만3세 | 음악
[만5세]
[초등연계]동요) 여름은 즐거워
[7월 1주]
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* 학습목표
1. 여름 풍경을 떠올리며 노래를 부른다.
2. 박자에 맞추어 리듬악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
동요) 여름은 즐거워
[만5세]
동요) 싹싹 닦아라
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 이를 닦는 순서에 대해 알아본다.
2. 가사에 맞는 손동작을 만들어 노래를 불러본다.
-> 이 닦기 과정을 순서적으로 표현할 수 있다.
-> 또래를 모방하여 함께 율동을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 싹싹 닦아라
[싹싹 닦아라] 가사판
만4세 | 음악
[즐거운 새 노래] 싹싹 닦아라
만5세 | 음악
[싹싹 닦아라] 악보
만5세 | 음악
[싹싹 닦아라] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[만5세]
여름 과일 꼬치 만들기
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 여름에 나는 과일은 무엇이 있는지 알아본다.
2. 시원하게 해주는 여름 과일의 맛이 어떻게 다른지 맛보고 느낄 수 있다.
3. 스스로 규칙을 정하여 패턴에 맞게 과일 꼬치를 만들어본다.
관련 활동프로그램
여름 과일 꼬치 만들기
과일 꼬치 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
과일 꼬치 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
동요) 물놀이
[7월 4주]
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* 학습목표
1. ‘물놀이’ 노래를 즐겨 부른다.
2. 의성어와 의태어의 느낌을 살려 노래를 부른다.
3. 노랫말의 내용을 손동작으로 창의적으로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 물놀이
[즐거운 새 노래] 물놀이
만5세 | 음악
[물놀이] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[물놀이] 악보
만5세 | 음악
[물놀이] 가사판
만3세 | 음악
[만5세]
동요) 동물들의 악기연주
[7월 2주]
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* 학습목표
1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
3. 악기를 이용하여 노래의 리듬을 연주해본다.
관련 활동프로그램
동요) 동물들의 악기연주
[즐거운 새노래] 동물들의 악기연주
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 가사판
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 악보
만5세 | 음악
[만5세]
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉1
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 음악의 분위기를 느끼며, 감상에 즐겁게 참여한다.
2. 여름 물놀이의 하나인 수영하는 모습을 표현하면서 음악을 감상한다.
관련 활동프로그램
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉 1
오펜바흐의 <천국과 지옥> 서곡 중 [캉캉]
만4세,만5세 | 음악
[만5세]
[초등연계]여름 모자 만들기
[7월 3주]
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* 학습목표
1. 더위를 피하는 방법에 관심을 갖고 여름 모자의 특징을 알아본다.
2. 나만의 여름 모자를 만들고 사진을 찍어본다.
관련 활동프로그램
여름 모자 만들기
[만5세]
야채 롤 샌드위치 만들기
[7월 2주]
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* 학습목표
1. 여행 다녀온 경험을 이야기한다.
2. 요리 순서에 맞추어 야채 롤 샌드위치를 만든다.
관련 활동프로그램
야채 롤 샌드위치 만들기
야채 롤 샌드위치 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
야채 롤 샌드위치 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
조르주 쇠라 [아스니에르에서의 물놀이]
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 물놀이를 표현한 명화를 감상한다.
2. 명화에 표현된 점묘법에 관심을 갖고 이해한다.
3. 점묘법을 활용하여 그림을 그려본다.
관련 활동프로그램
조르주 쇠라 [아스니에르에서의 물놀이]
조르주 쇠라가 소개하는 [아스니에르에서의 물놀이]
만5세 | STB(스팀북)
[조르주 쇠라] 보물팁
만5세 | 미술(대소집단)
[만5세]
[초등연계]옛날과 오늘날의 여름 풍경
[7월 2주]
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* 학습목표
1. 조상들의 여름나기 지혜를 알아본다.
2. 옛날과 오늘날의 여름풍경을 비교해본다.
관련 활동프로그램
옛날과 오늘날의 여름풍경
[만5세]
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉2
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 음악에 대한 느낌을 자유롭게 몸으로 표현한다.
2. 바다 속을 여행하는 모습을 창의적으로 표현한다.
관련 활동프로그램
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉 2
오펜바흐의 <천국과 지옥> 서곡 중 [캉캉]
만4세,만5세 | 음악
[만5세]
물고기 피자
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 다양한 물고기 모양에 관심을 갖고 창의적으로 표현할 수 있다.
2. 물고기 피자를 요리순서에 맞춰 만든다.
관련 활동프로그램
물고기 피자
물고기 피자 만들기
만5세 | 요리
물고기 피자 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[초등연계]동요) 여름 냇가
[7월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 물놀이한 경험을 이야기한다.
2. 가락의 높이를 느끼며 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 여름 냇가
[만5세]
[초등연계]동시) 수박
[7월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 여름 풍경을 떠올리며 시를 감상한다.
2. 느낌을 살려 낭송한다.
관련 활동프로그램
동시) 수박
[만5세]
식중독을 조심해요
[7월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 식중독에 걸릴 수 있는 위험한 상황을 알아본다.
2. 식중독을 예방하는 생활 습관을 기른다.
관련 활동프로그램
식중독을 조심해요
[만5세]
음악감상) 요한 스트라우스 2세의 [천둥과 번개 폴카]
[7월 1주]
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* 학습목표
1. ‘천둥과 번개 폴카’ 음악을 듣고 즐긴다.
2. 음악에 대한 자신의 느낌을 움직임으로 표현한다.
관련 활동프로그램
요한 스트라우스 2세 [천둥과 번개 폴카]
천둥과 번개 폴카 보물팁
만4세 | 음률
천둥과 번개를 그림으로 표현해요
만4세 | 음률
번개
[만5세]
여름철 속담으로 알아보는 우리 조상의 슬기로움
[7월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 여름철 관련 속담에 담긴 의미를 이해한다.
2. 속담에 담긴 우리말의 재미를 느낀다.
관련 활동프로그램
여름철 속담으로 알아보는 우리 조상의 슬기로움
여름철 속담
만5세 | 언어
알쏭달쏭 여름철 속담 책 만들기
만5세 | 쌓기
[만5세]
동화) 즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
[7월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 운동의 이로운 점을 알아보며 건강한 생활태도를 기른다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
동화) 즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
만3세 | 동화
[즐거운 새노래] 비누
만4세 | 음악
[만5세]
재활용품 이용하여 천둥소리 악기 만들기
[7월 1주]
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* 학습목표
1. 자연현상을 악기 소리로 표현한 악기(천둥소리)에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 재활용품을 이용하여 나만의 악기를 만든다.
-> 자연의 소리(천둥소리, 빗소리)를 듣고 구별할 수 있다.
-> 재활용품을 이용하여 천둥소리 악기를 만들 수 있다.
관련 활동프로그램
재활용품 이용하여 천둥소리 악기 만들기
천둥소리 악기 만들기
만5세 | 쌓기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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