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[만5세]
엘가 [사랑의 인사]
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 곡의 분위기를 생각하며 음악을 감상한다.<br>2. 우리만의 특색 있는 인사법을 만들고 인사한다.
관련 활동프로그램
엘가 [사랑의 인사]
엘가
만5세 | 쌓기
[만5세]
함께하는 사람들
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 함께 더불어 살아가는 사람들에게 관심을 갖는다.
2. 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현한다.
3. 다른 사람의 의견을 존중하며 협력하여 활동한다.
관련 활동프로그램
함께하는 사람들
다양한 사람들의 모습이 담긴 명화
만5세 | 쌓기
함께하는 사람들
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[창의터치] 우리 반 축하 케이크
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 재료를 탐색하고 다양한 케이크 장식을 관찰한다.
2. 여러 가지 미술재료를 이용해 컵케이크를 표현한다.
관련 활동프로그램
우리 반 축하 케이크
다양한 케이크를 알아보아요
만5세 | 미술(대소집단)
[우리 반 축하 케이크]티칭가이드
만5세 | 미술(대소집단)
[만5세]
친구 하나 나 하나 바나나 롤 케이크
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 요리 순서에 따라 바나나 롤케이크를 만든다.
2. 친구와 함께 나눠 먹으며, 나눔의 즐거움을 느낀다.
관련 활동프로그램
친구 하나 나 하나 바나나 롤케이크
친구 하나 나 하나 바나나 롤 케이크 요리순서도
만5세 | 요리
친구 하나 나 하나 바나나 롤 케이크
만5세 | 요리
[만5세]
유치원/어린이집에 오는 사람들
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집에서 만나는 사람들에게 관심을 가진다.
2. 다양한 사람들과 함께 더불어 살아가는 함을 이해한다.
3. 상황과 대상에 따른 지켜야 할 예절을 말로 표현하고 실천한다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집에 오는 사람들
유치원 가는 길
만5세 | 음악
[유치원/어린이집에 오는 사람들] 역할놀이 머리띠
만5세 | 이야기나누기
어린이집 가는 길
만5세 | 음악
역할놀이 장면
만5세 | 쌓기
[만5세]
유치원/어린이집 지도 만들기
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집의 시설과 공간에 관심을 가진다.
2. 유치원/어린이집 내·외부 공간의 위치와 방향을 지도로 나타낸다.
3. 친구와의 의견을 조율하며 활동에 적극적으로 참여한다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집 지도 만들기
장난감 섬을 찾아서
만5세 | 쌓기
보물 지도
만5세 | 쌓기
[만5세]
유치원/어린이집 오는 길에 볼 수 있는 것
[3월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 유치원/어린이집의 주변 모습에 관심을 가진다.
2. 유치원/어린이집 주변의 모습을 방향과 위치를 고려하여 블록으로 구성한다.
3. 친구와 함께 협력하여 구성하는 것을 즐긴다.
관련 활동프로그램
유치원/어린이집 오는 길에 볼 수 있는 것
오는길에볼수있어요-유치원
만5세
오는길에볼수있어요-어린이집
만5세
[만5세]
[초등연계]바른 말 고운 말을 사용해요
[3월 5주]
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* 학습목표
1. 다양한 상황에 사용할 수 있는 바르고 고운 말을 알아본다.
2. 듣는 사람의 감정과 기분을 고려하여 말할 수 있는 태도를 가진다.
관련 활동프로그램
바른 말 고운 말을 사용해요
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원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
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