89건이 검색되었습니다.
icon_fdown

* 학습목표

1. 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
2. 옛날 사람들이 사용했던 약이 되는 음식에 대해 관심을 갖고 알아본다.
3. 타인의 어려움을 이해하고, 배려와 나눔을 실천한다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 세계의 다양한 전통 모자의 종류와 특징을 안다.
2. 종이 접는 순서에 맞춰 멕시코 모자 솜블레로를 만든다.
-> 다양한 세계 전통 모자의 종류와 특징에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 활동 수정된 멕시코 모자 ‘솜브레로’ 종이접기를 할 수 있다. (예: 난이도 조정 또는 단계 수 줄이기)
icon_fdown

* 학습목표

1. 여러 나라의 다양한 인형을 자유롭게 탐색한다.
2. 음악을 감상하며 셈여림, 빠르기, 리듬 등의 요소를 찾아본다.
3. 음악에 대한 다른 친구의 예술적 표현을 존중한다.

* 학습목표

1. 세계 여러 나라 사람들이 필요한 물건을 서로 사고판다는 것을 안다.
2. 공정한 방법으로 거래해야 함을 이해한다.
관련 활동프로그램
  •  
icon_multi

* 학습목표

1. 세계인이 함께 펼치는 올림픽에서 우승이 가지는 의미를 이해한다.
2. 불행을 극복하는 위인의 도전과 용기에 대해 존경하는 마음을 가진다.
icon_multi

* 학습목표

1. 세계 여러 나라에 멸종동물에 관심을 가진다.
2. 멸종동물을 보호할 수 있는 방법에 대해 알고 실천한다.
-> 동물(또는 어류)의 명칭을 알 수 있다.
-> 동물과 어류를 분류할 수 있다. (또는 같은 동물끼리 연결할 수 있다)
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 세계 여러 나라의 자연 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
2. 가보고 싶은 곳과 가고 싶은 이유를 말로 표현한다.
  •  

* 학습목표

1. 세계 여러 나라의 자연 경관의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
2. 다양한 재료를 활용하여 자연 경관을 창의적으로 표현한다.
  •  
icon_multi

* 학습목표

1. 우리 몸을 건강하게 하는 음식과 건강을 해치는 음식에 대해 알아본다.
2. 음식의 종류에 따라 우리 몸에 미치는 영향이 다르다는 것을 안다.
3. 다양한 음식 중에서 몸에 좋은 음식을 선택한다.
관련 활동프로그램
icon_fdown

* 학습목표

1. 세계 여러 나라의 자연 환경과 생활 모습이 다름을 알고 어려움에 처한 나라에 관심을 가진다.
2. 자연 재해로 어려움에 처한 다른 나라 친구들의 마음에 공감하며 도움의 필요성을 느낀다.
관련 활동프로그램
icon_multi

* 학습목표

1. 세계의 평화를 위해 노력한 실천가에게 주는 노벨 평화상에 관심을 가진다.
2. 평화로운 세상을 만들기 위해 할 수 있는 일을 알고 실천하고자 한다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 세계 여러 나라에 관심을 갖는다.
2. 읽어주는 문장을 듣고 내용을 이해한다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 공공장소에서 길을 잃었을 때의 안전한 대처 방법을 안다.
2. 길을 잃었을 때의 약속을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 전통 음식인 떡에 대해 관심을 갖고 알고자 한다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
  •  

* 학습목표

1. 세계적인 문화유산인 에펠탑의 그림을 감상하며 느낌을 말로 표현한다.
2. 문화유산으로서의 탑의 의미를 이해하고, 탑의 종류에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
  •  
icon_multi

* 학습목표

1. 우리나라의 명절 음식에 대해 알아본다.
2. 추석에 먹는 떡을 순서에 맞추어 창의적으로 만들어 본다.
관련 활동프로그램
icon_flash

* 학습목표

1. 여러 나라의 운동에 관심을 가지고 알고자 한다.
2. 여러 나라의 운동하는 모습을 몸으로 표현한다.
관련 활동프로그램
icon_multi

* 학습목표

1. 동화를 듣고 절의 의미를 이해한다.
2. 웃어른께 절하는 방법을 안다.
-> 절하는 동작을 모방할 수 있다.
관련 활동프로그램
icon_pic

* 학습목표

1. 우리나라 명절인 추석의 의미와 풍습에 대해 안다.
2. 추석에 하고 싶은 일을 말로 표현한다.
-> 추석에 관련된 경험을 말과 행동으로 표현할 수 있다.
-> 추석과 관련된 놀이에 관심을 보일 수 있다.

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

가정연계

반선택

활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20