- 1. 일 년 동안 고마웠던 일, 즐거웠던 일을 회상한다.
2. 다양한 재료를 이용해 추억 카드를 만든다.
관련 교수자료
- 1. 우화하는 동물과 허물을 벗는 동물에 대해 알아보고 관심을 갖는다.
2. 날개의 모양을 살펴보고 잠자리의 날개를 구성해 본다.
3. 위치, 방향을 살펴보며 공간 능력을 기른다.
관련 교수자료
- 멀티
- 1. 노래를 부르며 잠자리의 모습에 관심을 갖는다.
2. 친구와 함께 율동을 하며 즐겁게 노래 부른다.
관련 교수자료
- [동영상] 동요) 아기 잠자리 율동하기
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 아기 잠자리
- [첨부파일] 동요) 아기 잠자리 노랫말 카드
- [첨부파일] 동요) 아기 잠자리 가사판
- [첨부파일] 동요) 아기 잠자리 악보
- 1. 일년 동안 우리 반에서 했던 다양한 신체활동에 대해 이야기 나눈다.
2. 유아들이 선정한 활동의 규칙에 맞춰 친구들과 즐겁게 놀이한다.
관련 교수자료
- 장애
- 1. 친구의 모습과 이름에 대해 알아본다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 자발적으로 참여한다.
-> 친구의 이름을 부를 수 있다.
-> 친구의 얼굴을 보고 이름을 구별할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 겨울철 옷차림 그리기
- 장애
- 1. 친구 얼굴의 모습과 특징에 대해 알아본다.
2. 다양한 재료와 도구를 사용하여 친구의 얼굴을 표현해 본다.
-> 좋아하는 친구의 얼굴에서 눈, 코, 입을 지적할 수 있다.
-> 선호하는 재료와 도구를 사용하여 친구의 눈, 코, 입을 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 1년간 우리 반에서 배웠던 노래를 회상하며 불러본다.
2. 친구와 짝을 지어 악기 연주, 노래 부르기를 해본다.
-> 장애 유아가 좋아하는 동요를 불러볼 수 있다.
-> 장애 유아가 선택한 노래를 친구와 함께 연주, 노래 부르기를 할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]즐거운 우리 반 노래방
- [인터랙티브] 즐거운 우리 반 노래방
- 1. 친구와 함께 하는 신체 활동에 참여한다.
2. 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 손바닥을 대고 밀어본다.
관련 교수자료
