• 1. 유치원/ 어린이집 졸업식에 대해 이야기를 나눈다.
    2. 다양한 재료를 이용해 졸업식 초대장을 만든다.
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  • 첨부
  • 1. 졸업에 대해 이야기를 나눈다.
    2. 여러 가지 재료를 활용하여 트로피를 만든다.
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  • 첨부
  • 1. 일 년 동안 행복했던 경험을 회상하고 이야기한다.
    2. 여러 가지 재료를 활용하여 졸업 축하 액자를 만든다.
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  • 멀티
  • 1. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
    2. 노래의 내용을 바꿔서 부른다.
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  • 1. 1년간 함께 생활했던 친구들에 대해 회상해본다.
    2. 음악에 맞춰 신체표현을 하며 해당하는 친구를 찾아본다.
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  • 1. 1년간 생활했던 원 주변을 산책하며 추억을 이야기 나눈다.
    2. 산책활동에 즐겁게 참여한다.
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  • 멀티
  • 1. 여러 가지 트로피를 관찰한다.
    2. 다양한 재료를 활용해 나만의 졸업 축하 트로피를 만든다.
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  • 첨부
  • 1. 다른 사람에게 갖추어야 할 예절에 대해 알아본다.
    2. 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는 습관을 기른다.
  • 장애
  • 1. 반에서의 즐거웠던 활동을 회상하여 말한다.
    2. 친구들과 추억의 게임을 하며 즐거움을 느낀다.
    -> 사진 또는 동영상 자료를 보고 좋아했던 활동명을 말할 수 있다.
    -> 친구들과 추억의 게임에 참여할 수 있다.
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  • 장애
  • 1. 친구들과 협동하여 졸업식 놀이를 한다.
    2. 역할에 맞게 자신의 생각과 느낌, 행동을 표현한다.
    -> 친구와 함께 졸업식 놀이에 참여할 수 있다.
    -> 졸업식 명칭을 말할 수 있다.
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