활동계획안
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  • 1. 개천절 유래에 대해 안다.
    2. 개천절 설화의 단군 신화 속 호랑이의 감정을 알아보고 공감하는 편지를 써본다.
    3. 타인의 감정에 관심을 갖고 공감하는 태도를 기른다.
관련 교수자료
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  • 1. 개천절의 의미에 대해 안다.
    2. 나라를 세우기 위해 필요한 것과 중요한 것들을 생각해보고 글자나 그림으로 표현한다.
    3. 우리나라에 자부심을 느끼며 우리나라에 대한 올바른 국가관을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 우리나라의 국경일 개천절에 대해 안다.
    2. 단군신화 이야기를 들으며 개천절의 유래에 대해 알아본다.
    3. 우리나라의 첫 시작에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 우리나라의 국경일 개천절에 대해 안다.
    2. 개천절의 유래와 개천절에 하는 일을 알아본다.
    3. 우리나라의 첫 시작에 관심을 갖고 자부심을 느낀다.
관련 교수자료
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  • 1. 우리나라의 국경일 개천절의 의미를 안다.
    2. 개천절의 유래와 개천절에 하는 일을 알아본다.
    3. 우리나라의 첫 시작에 관심을 갖고 자부심을 느낀다.
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  • 1. 다른 나라의 국기와 전통의상에 대해 알아본다.
    2. 다양한 도안을 이용해 세계 여러 나라 퀴즈 놀이를 만들어본다.
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  • 1. 다른 나라와 인종에 대해 알아본다.
    2. 여러 민족이 공존하는 지구를 표현한다.
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  • 1. 다양한 나라에 대해 알아본다.
    2. 내가 가고 싶은 나라를 작품으로 표현한다.
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  • 1. 우리나라 문화유산에 관심을 갖는다.
    2. 지시사항을 주의 깊게 듣고 지시에 따라 움직여 본다.
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