- 1. 한옥의 특징에 대해 안다.
2. 한옥과 현대 가옥의 다른 점에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- 멀티
- 보따리
- 1. 장터에서 산 옛날 물건을 세어보며 수를 비교해보고 많고 적음을 안다.
2. 우리나라 사람들의 전통 생활 모습에 관심을 갖는다.
3. 활동과정을 통해 친구와 차례를 지켜 놀이하는 즐거움을 느낀다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 교사용 보물팁 - 장터
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- 보따리
- 1. 떡카페에 필요한 것을 생각해보고 입체책을 만들어 꾸며본다.
2. 내가 만든 떡카페를 활용하여 친구와 함께 놀이해본다.
관련 교수자료
- [동영상] 동화) 떡이 좋아!
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- 안전
- 1. 길 위의 다양한 선들에 관심을 갖고 관찰한다.
2. 길 위의 선과 색들은 교통의 흐름과 사람들의 안전을 위해 약속된 것임을 안다.
관련 교수자료
- 보따리
- 1. 사람들의 생활에 도움을 주는 말의 모습을 살펴본다.
2. 말의 모습에 따라 분류해보고 수를 세어본다.
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- 보따리
- 1. 우리나라의 옛 그림에 관심을 갖는다.
2. 말을 타고 할 수 있는 일을 알아본다.
3. 그림 속의 사람과 말의 움직임을 관찰한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 무용총 [수렵도] 감상하기
- [첨부파일] 무용총 [수렵도] 보물팁
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- 보따리
- 1. 말이 가지고 있는 다양한 특징을 알아본다.
2. 여러 가지 색과 무늬의 말을 살펴보며 생각을 이야기 해본다.
3. 사람들의 생활에 도움을 주는 말의 모습을 알아본다.
관련 교수자료
- [동영상] 멋쟁이 말
- [동영상] 말과 사람들의 생활
- 멀티
- 1. 우리나라의 전통음식에 관심을 갖는다.
2. 다양한 떡의 종류와 이름을 알아본다.
3. 떡의 모양에 관심을 갖는다.
4. 친구와 함께 역할을 정하여 놀이해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 떡 카페 꾸미기 도안
- [이미지모음] 다양한 우리나라 떡 사진
- 첨부
- 1. 우리나라의 국화인 무궁화에 관심을 갖는다.
2. 주사위에서 나온 수만큼 무궁화를 세어본다.
3. 친구와 함께 하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
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- [첨부파일] 무궁화 붙이기 활동 그림 자료.pptx