교육프로그램
  • 첨부
  • 1. 핼러윈데이에 대해 안다.
    2. 핼러윈데이에 하는 일에 대해 알아보며 친구와 함께 핼러윈데이를 준비해본다.
    3. 핼러윈데이에 관심을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
  • 1. 가을 나들이에 기대감을 갖고 준비한다.
    2. 친구들과 함께 노래를 부르며 가을 나들이를 즐긴다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 가을 나뭇잎의 색을 감상한다.
    2. 다양한 재료로 가을 나무를 표현한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 기차타고 가을 나들이 가는 모습을 극놀이로 표현하며 즐거움을 느낀다.
    2. 다양한 가을 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
관련 교수자료
  • 안전
  • 1. 자신의 몸을 보호하는 방법에 대해 안다.
    2. 자신의 몸을 소중하게 여긴다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 자신의 경험과 생각을 이야기 해본다.
    2. 신체를 조절하여 볼링 놀이를 해본다.
    3. 규칙을 지키며 신체 활동에 참여해 본다.
    4. 1~5개 가량의 수세기에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 다양한 소리에 관심을 갖는다.
    2. 노래를 듣고 따라 불러본다.
    3. 리듬악보에 맞춰 간단한 리듬을 표현해 본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 나의 생각과 경험을 말해본다.
    2. 다양한 재료를 활용하여 미술작품을 표현해본다.
    3. 친구의 작품을 감상해본다.
관련 교수자료
  • 터치
  • 1. 가을에 열리는 열매에 관심을 갖는다.
    2. 사물의 모양을 비교해본다.
    3. 1~5개 가량의 수세기에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 터치
  • 1. 가을에 볼 수 있는 동물에 관심을 갖는다.
    2. 다람쥐가 먹이를 모으는 내용의 노래를 불러보며 가을의 풍성함을 느껴본다.
    3. 친구 또는 가족과 함께 율동을 해본다.
관련 교수자료