• 멀티
  • 1. 식목일의 의미에 대해 안다.
    2. 식목일을 맞이하여 나만의 화분을 만든다.
    3. 식물을 소중히 보살피는 태도를 기른다.
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  • 첨부
  • 1. 다양한 봄의 꽃을 관찰한다.
    2. 여러 가지 재료로 꽃다발을 만든다.
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  • 첨부
  • 1. 날씨가 따뜻해지면서 자라나는 봄의 식물을 알아본다.
    2. 쑥의 특징을 다양한 감각을 이용하여 탐색한다.
관련 교수자료
  • 1. 봄에 볼 수 있는 꽃에 관심을 갖고 알아본다.
    2. 우리 동네의 꽃가게에 방문하여 꽃씨 사기를 경험한다.
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  • 1. 새싹이 자라나는 모습을 몸으로 표현한다.
    2. 내 몸을 인식하고 신체활동에 즐겁게 참여한다.
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  • 1. 봄에 볼 수 있는 꽃들에 대해 알아본다.
    2. 내 몸을 인식하고 신체활동에 즐겁게 참여한다.
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  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 봄의 풍경과 나비를 관찰한다.
    2. 봄의 풍경과 나비를 다양한 재료로 표현한다.
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  • 멀티
  • 안전
  • 1. 봄 날씨의 특징에 관심을 갖는다.
    2. 건강하게 지내기 위해 봄에 지켜야 할 건강 및 안전 수칙을 알아본다.
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 위험한 상황이 있음을 알려주는 신호가 있음을 안다.
    2. 비상시 신속하게 대피하는 경로와 방법을 알아본다.
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  • 첨부
  • 1. 삼짇날에 행해지는 다양한 풍습에 관심을 갖는다.
    2. 친구와 함께하는 풀각시 놀이에 참여해본다.
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