- 안전
- 첨부
- 1. 미세먼지가 나쁜 날씨는 건강에 나쁜 영향을 미치는 날씨라는 것을 안다.
2. 미세먼지가 나쁜 날 지켜야 할 건강 생활 수칙에 대해 알아본다.
3. 미세먼지 날씨에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 미세먼지에 대해 알아보아요.pptx
- [첨부파일] 미세먼지에 대해 알아보아요-01.png
- 1. 친구 얼굴을 표현한다.
2. 셀로판지를 붙여 팝아트 느낌의 작품을 만든다.
관련 교수자료
- 멀티
- 첨부
- 1. 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 스스로 실천한다.
2. 이 닦는 방법에 대해 이야기할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 이를 닦아요
- [첨부파일] 바르게 이를 닦아요-01.png
- [첨부파일] 바르게 이를 닦아요-02.png
- 멀티
- 장애
- 1. 장소마다 지켜야 하는 약속을 알아본다.
2. 상황에 대한 나의 생각을 이야기 해본다.
-> 이야기 나누기 활동에 끝까지 참여한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 장소에 따른 약속
- 멀티
- 장애
- 1. 약속에 대한 동요를 즐겁게 감상해본다.
2. 다양한 방법으로 동요를 불러본다.
-> 반복되는 가사와 멜로디를 따라 불러본다.
-> 반복되는 가사의 손동작을 한다.
![[꼭꼭 약속해] 가사판](/nview/multi/42450_11.jpg)
관련 교수자료
- [첨부파일] [꼭꼭 약속해] 가사판
- [첨부파일] [꼭꼭 약속해] 악보
- [첨부파일] [꼭꼭 약속해] 노랫말 카드
- [인터랙티브] [꼭꼭 약속해]
- 1. 습자지를 이용해서 천 염색을 해본다.
2. 얼굴사진을 붙인 꽃을 만들어서 천에 달아 꾸며본다.
관련 교수자료
- 1. 동화를 감상하며 이를 깨끗이 해야 하는 이유를 알아본다.
2. 이를 깨끗하게 닦는 방법을 알고 실천해본다.
3. 손의 힘을 조절하여 이를 닦는 놀이를 해본다.
관련 교수자료
- 1. 친구에게 관심을 갖는다.
2. 친구의 소중함을 느끼고 존중한다.
관련 교수자료
- 장애
- 첨부
- 1. 신체를 각 부분을 민첩하게 움직이며 놀이한다.
2. 규칙을 지키며 친구와 사이좋게 놀이한다.
-> 게임 규칙을 이해하여 친구를 쫓아간다.
-> 게임 규칙을 이해하여 친구를 피해 도망간다.
-> 교사가 지목하는 색깔(빨간색, 파란색, 노란색)을 찾아본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 색깔 띠 오리기 교육활동지.jpg
- 교구
- 장애
- 1. 세모, 네모, 동그라미 모양의 놀잇감을 탐색해본다.
2. 친구와 함께 놀이하며 긍정적인 관계를 형성한다.
-> 친구들의 이야기를 잘 듣고 음식을 선택하여 전해준다.
-> 같은 모양끼리 짝지어 본다.
관련 교수자료
- [교구]냠냠 맛있는 음식 놀이