- 1. 가족의 소중함과 고마움을 생각해본다.
2. 감사하는 마음을 담은 모빌을 만들어본다.
관련 교수자료
![[참고자료] 스테인드글라스.pptx](/nview/activityprogram/249278_1.jpg)
- 멀티
- 1. 가족을 그린 다양한 명화를 감상한다.
2. 명화 속 가족의 모습을 말로 표현한다.
3. 우리 가족의 모습을 말로 표현한다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 가족을 담은 명화 설명자료
- [인터랙티브] 가족을 담은 명화
- 1. 가족 액자를 꾸며보며 가족의 소중함을 느껴본다.
2. 다양한 재료를 이용해서 가족 액자를 꾸민다.
관련 교수자료
- 1. 할머니, 할아버지께 존경하는 마음을 갖는다.
2. 할머니, 할아버지와 함께 활동에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 알아본다.
2. 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐겨본다.
-> 교사의 언어적, 신체적 촉진을 받아 동화의 2/3 이상을 듣는다.
-> 동화 자료를 들고 친구들에게 보여주는 도우미 역할을 수행해본다.
관련 교수자료
- [교구]재미있는 줄줄이 동화
- [동영상] 동화)가족을 도와요
- 1. 가족과 함께 할 수 있는 일에 대해 관심을 갖는다.
2. 가족과 함께 할 수 있는 일을 생각해보고 언어로 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- 멀티
- 안전
- 1. 자신의 몸을 소중히 여긴다.
2. 위험한 상황 발생 시 도움을 요청해야 함을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 내 몸은 소중해요
- [이미지모음] 내 몸은 소중해요 주요장면 다시보기
- [인터랙티브] 이럴 땐 어떻게 해야할까요?