• 첨부
  • 1. 우리나라의 다양한 전통놀이를 안다.
    2. 퍼즐 조각의 그림과 모양을 인식하여 퍼즐을 완성한다.
    3. 우리나라의 전통놀이에 관심을 갖는다.
  • 첨부
  • 1. 우리나라 전통 족자에 대해 알아본다.
    2. 다양한 재료를 활용해 족자를 꾸민다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 우리나라 전통 병풍에 대해 알아본다.
    2. 다양한 재료를 활용해 병풍을 꾸민다.
관련 교수자료
  • 장애
  • 1. 우리나라의 전통놀이인 투호놀이에 관심을 갖고 참여한다.
    2. 친구들과 사이좋게 신체 활동을 한다.
    -> 교사의 시범과 신체적 촉진으로 화살을 항아리에 던져 넣을 수 있다.
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  • 1. 박물관에 있는 우리의 전통놀이에 대해 관심을 갖는다.
    2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 안다.
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  • 멀티
  • 1. 한지로 복주머니를 만들며 우리나라 전통 물건에 관심을 가진다.
    2. 다양한 재료 사용과 표현 기법 활용을 통해 심미감을 증진한다.
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  • 멀티
  • 1. 장터에서 산 옛날 물건을 세어보며 수를 비교해보고 많고 적음을 안다.
    2. 우리나라 사람들의 전통 생활 모습에 관심을 갖는다.
    3. 활동과정을 통해 친구와 차례를 지켜 놀이하는 즐거움을 느낀다.
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  • 멀티
  • 1. 떡카페에 필요한 것을 생각해보고 입체책을 만들어 꾸며본다.
    2. 내가 만든 떡카페를 활용하여 친구와 함께 놀이해본다.
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  • 멀티
  • 1. 얼룩말의 생김새에 관심을 갖는다.
    2. 노래를 부르고 친구와 함께 하는 율동에 즐겁게 참여한다.
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  • 멀티
  • 1. 우리나라의 전통음식에 관심을 갖는다.
    2. 동화를 통해 특별한 날에 먹는 다양한 떡의 종류를 알아본다.
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