![[참고자료] 카메라 액자 만들기.pptx](/nview/activityprogram/249235_1.jpg)
- 1. 같은 모양의 수달을 찾아본다.
2. 수달들이 수영한 거리를 비교해 본다.
관련 교수자료
- 멀티
- 1. 수달을 표현한 그림을 감상하고 생각을 이야기 해본다.
2. 수달의 모습을 다양한 방법으로 표현해본다.
![존 오듀본 [캐나다 수달]](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2014/12/23/t2141222x287359.jpg)
관련 교수자료
- [동영상] 존 오듀본 [캐나다 수달]
- [인터랙티브] 존 오듀본 [캐나다 수달] 감상하기
- [첨부파일] [명화감상]존 오듀본 [캐나다 수달]
- 멀티
- 1. 수달의 생김새에 관심을 가진다.
2. 수달의 특성과 생활에 대해 알아본다.
관련 교수자료
- [동영상] 개구쟁이 수달
- [인터랙티브] 수달의 몸 구조
- [인터랙티브] 수달의 먹이를 찾아요
- 교구
- 멀티
- 안전
- 1. 실종, 유괴를 예방할 수 있는 방법을 알아본다.
2. 전화기에 관심을 갖는다.
3. 생활 속에서 쓰이는 수에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- [교구]전화를 걸어요
- [동영상] 전화를 걸어요
- [이미지모음] 전화번호부 만들기
- [이미지모음] 멈추기,생각하기,도와주세요
- 장애
- 1. 신문이 집으로 배달되는 방법에 대해 안다.
2. 규칙에 대해 이해하고 게임에 즐겁게 참여한다.
-> 짝꿍친구와 함께 게임에 참여한다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 카메라의 다양한 쓰임새를 알아본다.
2. 미디어를 활용한 활동에 관심을 갖는다.
-> 동화를 듣고 동화에 나오는 카메라를 바라보거나 지목할 수 있다.
-> 실제 카메라를 이용하여 좋아하는 친구의 얼굴을 찍어서 책을 만들 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 재미있는 카메라 막대인형과 배경판
- [첨부파일] 재미있는 카메라 대본
- 멀티
- 장애
- 1. 텔레비전의 특징에 관심을 갖는다.
2. 동요를 감상하고 즐겁게 불러본다.
3. 노랫말에 맞게 율동을 만들어 표현해본다.
-> 교사와 친구의 율동을 보고 따라해 본다.
![[즐거운 새 노래] 텔레비전](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/12/26/t2131224r52478.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 텔레비전
- [첨부파일] [텔레비전] 노랫말카드
- [첨부파일] [텔레비전] 가사판
- [첨부파일] [텔레비전] 악보
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 미디어 활동에 관심을 갖고 참여한다.
2. 친구와 함께 역할을 정하여 놀이해본다.
관련 교수자료
- [교구]방송국 놀이
- [동영상] 방송국에서는
- [동영상] 기상캐스터가 되었어요
- [첨부파일] 날씨 기호
