• 첨부
  • . 어린이를 위한 어린이날이 있음을 알고 어린이날의 의미에 대해 이해한다.
    2. 어린이가 가진 권리에 관심을 갖고 알아본다.
    3. 나와 친구를 소중히 여기는 마음을 갖고 서로 존중하는 태도를 기른다.
  • 첨부
  • 1. 다양한 감정을 표현하는 표정에 대해 알아본다.
    2. 여러 가지 재료를 이용해 표정에 대한 작품을 만든다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 다양한 채소들은 우리 몸을 건강하게 해준다는 것을 안다.
    2. 채소가 우리 몸의 어떤 부분을 건강하게 만드는지 찾아본다.
    3. 편식하지 않고 채소를 골고루 먹는 식습관을 기른다.
  • 멀티
  • 1. 자신의 다양한 감정을 알고 표현해본다.
    2. 도구를 활용한 신체 표현에 즐겁게 참여한다.
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  • 1. 생활 주변에서 자신이 좋아하는 것을 찾아본다.
    2. 자신이 좋아하는 것을 친구들에게 소개해본다.
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  • 멀티
  • 안전
  • 1. 봄에 우리에게 해를 끼치는 황사에 관심을 갖는다.
    2. 친구와 협력하고 신체를 협응하여 움직임을 조절한다.
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  • 1. 가족의 손바닥, 발바닥 크기를 비교해본다.
    2. 나의 생각과 느낌을 간단한 문장으로 말한다.
  • 멀티
  • 1. 신체는 시간에 따라 성장함을 이해한다.
    2. 키가 잘 자라는데 도움이 되는 습관을 알고 실천한다.
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  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 나를 소중하게 여기는 마음을 가진다.
    2. 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐겨본다.
    -> 반복되는 말을 따라서 말할 수 있다.
    -> 친구들과 서로의 좋은 점에 대해서 말해 볼 수 있다.
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  • 멀티
  • 장애
  • 1. 여러 가지 감정과 표정이 있음을 안다.
    2. 여러 가지 표정을 느낌과 생각을 이야기 해본다.
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