• 첨부
  • 1. 핼러윈데이의 의미와 유래에 대해 안다.
    2. 핼러윈데이를 보내는 다양한 방법을 알아보며 우리 반의 핼러윈데이를 계획한다.
    3. 핼러윈데이에 관심을 갖고 우리 반의 핼러윈데이를 즐긴다.
  • 첨부
  • 1. 핼러윈과 핼러윈 소품에 대해 알아본다.
    2. 다양한 재료로 핼러윈 소품을 만들어본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
    2. 가을철 곤충의 종류와 특징을 안다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 가사를 생각해보고 즐겁게 노래 부른다.
    2. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
  • 첨부
  • 1. 가을의 색에 대해 관심을 갖는다.
    2. 내가 좋아하는 색을 말해본다.
    3. 우리 가족이 좋아하는 색이 무엇인지 이야기를 듣고 이해한다.
    4. 색칠 도구를 활용하여 색을 표현해본다.
  • 안전
  • 1. 자신의 몸을 보호하는 방법에 대해 안다.
    2. 자신의 몸을 소중하게 여긴다.
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  • 멀티
  • 1. 모네의 명화를 감상해본다.
    2. 명화 속에 카멜레온을 숨겨보며 공간적 사고를 한다.
    3. 카멜레온을 관찰하며 부분과 전체, 도형 등의 수학적 사고를 한다.
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  • 1. 가을에 볼 수 있는 동물의 움직임에 관심을 갖는다.
    2. 신체를 이용하여 가을 숲 동물의 움직임을 자유롭게 표현한다.
관련 교수자료
  • 1. 가을철 자연의 변화에 대해 관심을 갖는다.
    2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 지킨다.
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  • 교구
  • 장애
  • 1. 가을에 볼 수 있는 곤충인 다양한 잠자리의 모습을 살펴본다.
    2. 생김새가 다른 잠자리를 활동방법에 맞게 채집하고 채집한 잠자리로 패턴을 만들어본다.
    -> 채를 이용하여 잠자리를 잡아보는 놀이에 참여할 수 있다.
    -> 모양이 다른 잠자리를 구별할 수 있다.
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