- 1. 건강을 유지하기 위해 적절한 휴식이 필요함을 안다.
2. 여러 가지 휴식을 하는 방법에 관심을 가지고 실천해 본다.
관련 교수자료
- 첨부
- 1. 법의 중요성을 안다.
2. 법을 잘 지키는 방법을 찾아보고 글자로 써서 나타낸다.
3. 법을 잘 지키는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 우리생활속의법.pptx
- 첨부
- 1. 제헌절은 대한민국 헌법을 만든 것을 기념하는 국경일이라는 것을 안다.
2. 우리나라의 법에 대해 알아보며 법의 필요성을 이해한다.
3. 우리나라 사람을 지키는 법이 있음에 자랑스러운 마음을 갖는다.
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- [첨부파일] 법과관련된사람.zip
- [첨부파일] 제헌절에대해알아보아요.pptx
- 장애
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- 1. 제자리에서 천천히 움직이며, 다양한 동작을 유연하게 시도한다.
2. 다양한 자세와 움직임에서 신체 균형을 유지해 본다.
->교사와 친구의 동작을 따라 모방할 수 있다.
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- [첨부파일] 여러 가지 몸 움직임 사진 자료.pptx
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- 1. 물놀이를 하기 위해 필요한 물품과 준비사항을 알아본다.
2. 안전하게 물놀이하는 습관을 기른다.
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- 장애
- 1. 요리 재료에 호기심을 갖고 탐색한다.
2. 요리를 하며 재료의 다양한 변화를 관찰한다.
3. 완성된 요리를 친구와 맛있게 먹는다.
->요리활동에 참여할 수 있다.
->완성된 요리를 친구와 맛있게 먹을 수 있다.
->완성된 요리를 다른 사람에게 대접할 수 있다.
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- [첨부파일] 달콤한 바나나 푸딩 요리 순서도
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- 1. 그림이나 글자를 보고 그 의미를 몸으로 표현할 수 있다.
2. 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
-> 몸짓을 표현하면서 게임에 참여할 수 있다.
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- 1. 운동의 이로운 점을 알아보며 건강한 생활태도를 기른다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 해본다.
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- 1. 자신이 좋아하는 운동을 이야기해본다.
2. 다양한 운동에 관심을 가진다.
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